2017年教师招聘考试教育基础知识模拟卷

31.( )需要得不到满足，容易使人产生孤独感。

A.生理 B.尊重 C.自我实现 D.爱与归属

32.20世纪60年代初，( )发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。

A.皮亚杰 B.桑代克 C.布鲁纳 D.罗杰斯

33.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

34.在实际教学中，教师不能突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)，不利于学生学习，这种做法依据是学习的( )。

A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.刺激

35.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于( )。

A.思维定势 B.原型启发 C.功能固着 D.酝酿效应

36.学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( )。

A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略

37.当教师把关注的焦点投向学生的成绩时，这个阶段是( )。

A.关注生存阶段 B.关注情境阶段

C.关注学生阶段 D.关注成长阶段

38.李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于( )。

A.负向迁移 B.垂直迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

39.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为( )。

A.原型启发 B.原型定向 C.原型操作 D.原型内化

40.一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是( )。

A.学习困难综合症 B.焦虑反应

C.厌学症 D.强迫症行为

（责任编辑：李明）

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