2011年1月四川省教师资格考试-小学心理学
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6.动机强度与学习效率呈( )
A.线性关系
B.U型关系
C.V型关系
D.倒U型关系
7.概念同化的典型方式是( )
A.发现学习
B.接受学习
C.机械学习
D.意义学习 8.学习了“角”这一概念后，再学习“锐角”的概念，这是一种( )
A.派生类属学习
B.关系类属学习
C.总括学习
D.并列结合学习
9.如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于( )
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.关系转换说
10.丹瑟洛将学习策略分为基本策略和( )
A.通用策略
B.宏观策略
C.微观策略
D.支持策略
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（责任编辑：李明）
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