2014特岗教师考试试题一《小学教育理论综合》
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21、在学习过程中.学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。
A.元认识策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.认知策略
22、强而有力，比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。
A.热情
B.心境
C.激情
D.应激
23、每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于哪种思维特性?( )
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
24、我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
A.国家统一管理制度
B.国家和地方两级管理制度
C.国家、地方、三级管理制度
D.校本管理制度
25、 在对待师生关系方面，新课程中教师的教学行为强调( )。
A.尊重、赞赏
B.帮助、引导
C.反思
D.合作
26、 有预定的目的、需要一定意志努力的注意，指的是( )。
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.有意后注意
27、 接送学生的机动车驾驶员应当健康，具备相应准驾车型( )年以上的安全驾驶经历。
A.2
B.3
C.5
D.4
28、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )。
A.感觉
B.知觉
C.感受性
D.感觉阔限
29、告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码。你又不记得了。这是( )。
A.瞬时记忆
B.感觉记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
30、下列行为需要承担民事法律责任的是( )。
A.体罚学生严重的
B.克扣教育经费
C.殴打教师情节严重的
D.侵占校舍
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（责任编辑：李明）
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