特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟题试卷九
二、填空题
1.广义的教育制度是指国民制度，狭义的教育制度是指_________制度。
2.备课应做好的三方面工作是钻研教材、_________和设计教法。
3.课外校外教育具有_________、_________和实践性等基本特点。
4.班主任工作的总结一般分为_________总结和_________总结。
5.道德感是受_________制约的，在阶级社会中具有鲜明的——特点。
三、简答题
1.简述操作技能的特点。
2.操作技能形成分为几个阶段?
四、论述题
结合中学教学的实际，谈谈如何有效地进行知识概括?
五、案例分析题
阅读下列材料，回答问题。
单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄试卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一 儆百”了。“王谨”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深地吸了一口气，竭力平复自己内心的愤怒。“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松地说。他可能考虑到自己当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。
问题：当学生不愿听课时，作为教师该怎么办?这时如何做才能协调好师生之间的关系?
（责任编辑：李明）
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