全国教师资格统考《综合素质(中学)》模拟试卷三_中公网校
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全国教师资格统考《综合素质(中学)》模拟试卷三

15.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,应当承担责任( )。

A.在学生自行上学、放学、返校、高校途中发生的

B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之的

C.学生行为具有危险性,、教师已经告成、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的

D.组织学生参加校外活动,未对学生进行相应的安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施的

16.下列关于教科书的说法正确的是( )。

A.国家实行教科书审定制度

B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定

C.未经审定的教科书,选择性出版、选用

D.国家不鼓励教科书循环使用

17.世界上最早种植棉花的国家是( )。

A.中国 B.美国 C.印度 D.埃及

18.商朝末年,武王伐纣的战役是( )。

A.鸣条之战 B.牧野之战 C.城濮之战 D.长平之战

19.被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是( )。

A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.孙中山

20.伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的( )。

A.《阳关三叠》 B.《梅花三弄》 C.《阳春白雪》 D.《高山流水》

21.苗族的传统乐器是( )。

A.笙 B.笛 C.箫 D.芦笙

22.勃朗特三姊妹均是西方近代的文学家,其中《简•爱》是由( )创作的。

A.夏洛蒂•勃朗特 B.艾米莉•勃朗特

C.安妮•勃朗特 D.三姊妹合作

23.王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家,其书法作品( )被称为天下第一行书。

A.《伯远帖》 B.《快雪时睛帖》 C.《兰亭序》 D.《中秋帖》

24.不属于牛顿研究领域的一项是( )。

A.天文学 B.物理学 C.数学 D.化学

25.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映现象与( )的推行直接相关。

A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制

26.使用Excel创建学生成绩表时,漏掉了数学成绩一列,可在图表向导的哪个对话框中进行修改( )。

A.图表位置 B.图表选项 C.图表源数据 D.图表类型

27.下列快捷键中,关闭应用程序窗口的是( )。

A.Ctrl+Break B.Ctrl+P C.Alt+F4 D.Alt+Delete

28.土豆 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 能量

A.薯片,矿产 B.玉米,太阳

C.粮食,太阳能 D.根茎,淀粉

29.请根据所给图形的既有规律,选出一个最合理的答案。

二、材料分析题(共3题,每题14分,共42分)

30.材料:

王老师教初一年级语文兼班主任,他每天都给学生布置大量作业,其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想,学生完成这些作业肯定是不轻松。

一天下午放学前,王老师突然想,让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢?就“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时,学生很惊讶,作业还有自己设计的吗?学生感到既新鲜又激动。

第二天,王老师带着期盼和不安的心情打开来那一份份作业,着实吃了一惊!有“老师,我考考您”,有“小发明介绍”,有“诉说我的烦恼”,有“我喜欢的名人名言”,有“主题班会设计方案”,有“显示个性的硬笔书法”,有的干脆是一副自画像……看着这些丰富多彩的作业,王老师激动不已!这些作业是同学们怀着极大的热情设计的,那里有学生的坦诚和率真,有学生的希望、喜悦、烦恼和困惑,还有他们对美的理解和对是非的判断,这其中闪烁着创造和智慧的火花,是师生之间心与心的交流。

当下午放学前王老师把作业发下时,同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯,而是迫不及待地翻开作业本,品味着老师批改的一字一句。借此时机,王老师指导学生把“自设作业”和语文学习结合起来。

以后的日子,“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现,学生学习语文的兴趣更浓了。

问题:请从学生观的角度,谈谈你从材料中获得的启示。

(责任编辑:李明)

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