(三)范例。
案例1【知识与技能】能用氧化还原反应概念分析浓硫酸的氧化性，能举出三个表现出硫酸强氧化性的实例，并熟练写出化学方程式。
【过程与方法】通过设计实验、动手实验、观察实验等，知道科学探究的基本方法，形成独立独立思考、主动探究的能力。
【情感态度与价值观】初步理解现象与本质、量变与质变的辩证关系，树立辩证唯物主义世界观。
案例2：小学数学《两位数除以一位数》
1.知识与技能目标：掌握两位数除以一位数的计算方法，并能正确笔算两位数除以一位数的除法。
2.过程与方法目标：在解决问题、探索算理的过程中，初步学会进行简单的、有条理的思考。
3.情感态度与价值观目标：利用熟悉的生活情境，感受数学无处不在。在经历探索算理的过程中获得的体验，增强学习信心。
张国艳解析
（责任编辑：李明）
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