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选调生面试社会现象题目如何作答才能体现深刻性

来源:中公网校   发布时间:2019-10-10 11:45:35

【导语】:在选调生面试备考阶段,考生们需要提前准备一些面试热点问题,学会根据面试热点问题来进行分析,并提高自己分析解决问题的能力,口头表达能力等。目前重庆选调生考试公告已出,中公选调生考试网提供选调生面试技巧指导,希望广大考生顺利通过选调生面试!

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在学习面试答题之初,考生们最先学习也是最想学习的内容就是“答题思路”,因为有了答题思路就有了思考的方向,就能够形成作答基本框架。但随着答题练习的深入,考生们也会逐渐发现,自己答题能力的很容易碰到瓶颈,不知道如何进一步完善自己的作答。今天,中公教育专家以面试中最为常考的题型——社会现象类题为例,给大家讲解如何在掌握了基本作答思路的基础上,让自己的答题内容更显深刻性。

【例题】很多家长为了不让孩子输在起跑线上,出现了“抢跑”行为。比如给学龄前儿童报补习班,提前接受小学教育。对于“抢跑”行为,你怎么看?

看到这道题目,不少考生都能够迅速想到这种现象是负面的,应该加以引导,同时从孩子、家庭、学校及社会等多个方面分析危害与产生的原因,最后提出解决建议。但为了更好地体现答题的深刻性,考生还应从以下几个方面思考:

第一,通过审题,我们提炼出本题的核心话题为“教育‘抢跑’”,这一话题描述本身是一个比喻句,比喻的背后,题干想要体现出的道理需要我们进一步阐释清楚。题目将教育比喻成“赛跑”,“抢跑”固然是为了提前冲过终点线,但“教育”是贯穿人的一生的,即便是学前教育与义务教育的时间也是长达十年以上,所以教育是“长跑”,并非“短跑”,要想赢得“比赛”就需要拼速度与耐力,显然“抢跑”只注重了速度,而忽视了耐力。在答题过程中,考生则可表明,忽视了教育的特点、违背了教育的规律,盲目的“教育抢跑”行为能够让孩子赢在起跑线,但不一定会赢在终点线。

第二,“教育抢跑”现象是由多个层面的原因共同导致的,比如有社会竞争压力大、重点中小学自主招生设立高门槛、补课机构大肆宣传等。但在众多原因中,是有核心原因与次要原因的区别的。考生进一步思考就不难发现,核心原因是在于以考试为核心的教育评价体系之下,导致家长出现了教育焦虑心理,而其他原因均是加重了这一现象,并非产生这一现象的根源。

中公教育专家建议大家在核心思路的基础上,运用以上亮点内容,呈现完美答案。

(责任编辑:程志虎)

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