第二则是融入情景,这主要是针对于人际和应变题去说的。同学们在答此类题的时候像是在背稿子,这肯定是是不行的。比如有这么一道题:群众因对政府信息公开工作存在质疑,于是去集体上访,在政府门口闹事,如果领导让你去处理,你该怎么办?往往同学在答这一道题的时候第一句话总会说:首先,我会安抚群众情绪,稳定局面。这样的表达其实是比较生硬的。我们不妨换一种思考角度,如果我们真的面对这种情况,应该怎么做,比如说拿起大喇叭,到门口,说明身份等,这都是能体现我们交流感的方式。第三方面就是可以结合自身,谈谈自己的实际经历,比说当遇到一个关于提笔忘字的社会现象题的时候,可以先不急着谈影响,而是先说说自己的感受,比如说,针对于提笔忘字,我还是深有体会的,因为我在我的学习中也会出现这样的情况。这样一说也会显的自然一点,让考官愿意倾听你的故事,你的答案。
所以说,要想我们的交流感,我们就可以变被动为主动,不是把我们的看法说给考官,而是让考官主动去接受我们的想法。
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