2019上海市高等教育自学考试公共基础课程日语自学考试大纲（二）（00016）
Ⅲ、有关说明与实施要求
一、使用教材与主要参考书目
1、指定教材：
《新编日语》第一册(重排本)，周平，陈小芬编著，上海外语教育出版社，2015年(2018重印)
《新编日语》第二册(重排本)，周平，陈小芬编著.-2版，上海外语教育出版社，2015年(2018重印)
《新编日语》第三册(重排本)，周平，陈小芬编著，上海外语教育出版社，2015年
2、参考教材
《新编日语语法教程》，皮细庚编著，上海外语教育出版社，2011年8月版
二、自学方法指导
1、自学为主，辅导课时有限，课后必须多花时间学习。
2、使用本考试大纲指定的学习教材和参考教科书。
3、外语学习的重点是记忆和理解，因此每次辅导课后都要反复练习，掌握每课的词汇、语法和句型。
4、尽量多朗读课文，以便记忆和加深对日语的理解。
5、认真做好课后的练习。
6、上课要积极认真地参与，有问题及时提出，不要等到考前才解决不懂的要点。
7、外语学习是一个渐进的过程，是逐步积累知识的过程，想要达到本考纲的要求，不可能依靠考前短时间的努力。
三、对社会助学的要求
1、社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分。社会助学机构应根据本考试大纲规定的考核内容和考核要求，认真钻研考纲指定的教材和参考教科书，理解和掌握教材的基本内容，对自学者进行切实有效的辅导。同时，要帮助考生熟悉和掌握考纲规定的学习要点，尽快他们对本课程内容的理解和运用能力。
2、鼓励自学者认真做好课后的所有练习，包括书面和口头作业，并以课堂讲解的方式对练习中出现的错误进行分析，以加深对日语中的一些基本语法规则的理解。
四、关于命题考试的若干规定
1、覆盖面与重点章节
本课程的命题考试，应根据本考纲规定的课程内容和考核目标，来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，或或降低考核要求。本考纲中所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容，要求试题覆盖到三本指定的教材，适当突出重点内容。
2、试卷能力层次比例
本课程试卷对能力层次的要求应结构合理，分值安排比例如下，其中识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。
3、试卷难易比例
试卷的难易度也应合理安排，试题难度分为易、较易、较难、难四个档次，其中分值安排比例如下，易占30%，较易占30%，较难占25%，难占15%。
4、考试题型
考试题型主要有：填写助词、选择题、阅读理解、写出划线部分汉字的假名、写出划线部分汉字、将外来语译成中文或将中文译为外来语、将日文译成中文、将中文译成日文
（责任编辑：李明）
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