【小学】2015年全国教师资格证面试：小学教师资格证考试教学设计面试技巧
前一段时间一直在上“国家教师资格证考试”的课程，考教师资格证的考生大都是非师范类的考生。对于考生来说，考试最难的部分就是“教学设计”这道题目。对于“教学设计”这部分内容，中公教育已经为考生们研发出了模板，给考生们制定好了框架。但在上课中发现，尽管给了考生们这些技巧，考生却不知道怎么用或者说考生们把这些技巧性的东西用得特别死板。本来是可以为考生们加分的地方，反而被考生们用得特别僵硬，整张试卷失去了它本应该有的色彩。
根据这样的情况，试图去寻找原因。第一：有些考生的语文功底比较差，语言匮乏，只能在我们提供的“技巧板”上生硬地添上几个字或者几句话，他们根本不能很好地在这个“技巧板”的基础上更好地展开。从而使这道题失去本应该有的色彩。第二：由于大部分的考生是非师范类的学生，所以他们对教案根本一点都不懂，或者说他们不知道一个完整的教案包括哪些内容，教学设计环节中到底要注意些什么。这也导致他们无法顺利扩展模板。
基于这样的原因，要针对考生产生的这类问题，各个击破，这样才能让考生把“小学教师资格证考试”中的“教学设计”一题写得更加完美。
一、教学设计第一题：学科知识。拿语文学科来举例，题目的问法一般有：本文写作特点、文章大意、这则寓言的寓意等。回答类似这样的问题，我们可以参考一下以下几篇文章。
★“技巧板”展示：
本文通过……修辞∕写作手法，按照……顺序，准确，生动，连贯，得体地描述了∕说明了……抒发了……的感情
★“技巧板”的用法
(一)小学语文课文《秋天》
《秋天》是作家何其芳写的。诗不长，仅三节。为我们编织了三幅绚丽多彩的秋景图。它们具有既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、清柔的特点;表现了诗人对秋天的喜爱和赞美之情;表达了作者对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。
（责任编辑：李明）
- 2024上半年天津市中小学（含幼儿园）教师资格认定公告
- 2024上半年天津市中小学（含幼儿园）教师资格认定相关问题解答
- 2024年4月广东深圳市龙华区教育局中小学和幼儿园教师资格认定结果公告
- 2024上半年广东潮州市湘桥区第一阶段申请中小学、幼儿园教师资格认定通过人员名单公示
- 2024上半年辽宁锦州市教育局中小学幼儿园教师资格认定工作公告
- 2024上半年天津市中小学（含幼儿园）教师资格认定相关问题解答
- 2024上半年广东云浮市第一阶段拟认定教师资格名单公示
- 2024上半年广东清远市清城区第一阶段教师资格认定结果公示
- 2024湖南衡阳市衡山县教师资格认定公告
- 2024春季安徽芜湖市湾沚区教育局（第一批次）教师资格认定结果公示
电子营业执照