申论备考入门题——归纳概括题指导
归纳概括作为申论考试中的基本题型，是学习申论的入门题，但也是多数考生失分的常见题。归纳概括的核心是考查考生的阅读理解能力和语言组织能力，这两项能力贯彻整场申论考试，是申论的基本得分点也是拔高点，尤其是近两年国省考在归纳概括题型中加入综合概括能力以后，该题型的难度系数在逐渐。今天中公教育给考生介绍一下归纳概括题的解题技巧，让我们对其能力有更清楚的认知，从而为整场申论考试打下坚实基础。
步骤一：审题——明确找点方向及要求
1、范围：从哪些材料中找点
2、题型：具体要概括什么内容——常见概括内容：问题、原因、影响、对策
3、限定词：主体、时间等修饰词——进一步限定
得出思路：从哪些材料中围绕谁具体找什么点
步骤二：找点——根据审题要求从材料中找全要点并做好标注
具体方法：
1、词句阅读准确确定要点
词阅读：问题词、原因词、影响词、对策词、关联词等——材料中相关要点通常有固定的搭配表达，比如谈到问题时会有常见词：不足、确实、瓶颈、障碍等问题词;谈及原因时通常有：究其原因、由于、因为等原因词;谈及影响时通常有：有利于、有助于、阻碍了、阻挠了等影响词;谈及对策时通常有：应、需、要等对策词;而将以上内容串联起来的还有关联词：同时、此外、然而、甚至等。
句阅读：一些段落中的关键句对于整段话通常有明显的概括总结作用，是辅助组织答案的有效内容，通常表现为一段话的首尾句，或者是案例材料、数据材料前后文中的观点句。
2、对要点做好标注——分好类的前提
在做题找点时要做好要点的标注(做个记号)，建议可以直接把内容相同相似的要点标注成为同一序号，比如都标注为“问题一”，这样在后续的书写过程中就可以把标注相同序号的内容放在一起看，再从中找出具有概括性/代表性的词做小标题，将剩余部分罗列，以便表述条理更为清晰。
步骤三：加工——对找到的内容进行加工提炼使之表达
由于答题纸上的格子限制，直接原文照抄会出现字数不够的情况，所以需要对要点进行加工提炼，具体方法：在答题纸上，对于较多的要点内容如何直接抄到答题纸上。
(一)基本方法：写成名词性短语
1、问题/原因：写成带问题词的名词性短语。比如：(限定词)+资源匮乏、交通不便、基础设施有待夯实、政策扶持不到位、劳动力素养偏低、文娱设施建设薄弱、人才不足、缺少经济建设人才，文化人才队伍不健全，资金不足等。
2、对策/原因：写成动名词短语。比如：(限定词)+加大资金投入，强化人才队伍建设，完善公共服务设施、百姓健康素养，出台网络直播管理制度、制定地摊经济规范经营机制、加强执法力度等。
3、影响/原因：写成带影响词(动词)的名词性短语。比如：(限定词)+有利于转变政府职能、能够群众生活的幸福感、可以激发群众参与热情、有助于政策的科学性、推进了民居环境的改善。
(二)其他方法：结合材料或自身积累用较短的语言对冗长的内容进行同义替换
步骤四：书写——将全部内容按照总分结构进行答案组织即可
（责任编辑：李明）
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