2024榆林特岗教师职位表什么时候出？

2024榆林特岗教师职位表什么时候出？根据往年考试信息，职位表或将在6月发布。

榆林特岗教师招聘公告一般在榆林市教育局网站发布或者各区县人民政府网站或“陕西省特岗教师管理信息系统”(网址：tgjs.sneducloud.com)发布。

近五年榆林特岗教师考试时间

年份	全省人数	榆林人数	公告发布时间	报名时间	笔试时间	招聘公告
2023	3419人	200人	6月13日	6月25日-6月29日	7月15日	招聘公告
2022	4278人	515人	6月30日	6月30日-7月4日	7月16日	招聘公告
2021	5335人	590人	5月25日	6月15日-6月21日	7月11日	招聘公告
2020	5730人	1039人	6月22日	6月29日-7月3日	7月29日	招聘公告
2019	5811人	746人	6月18日	6月20日-6月25日	7月14日	招聘公告

（一）招聘对象：以普通高校本科毕业生为主，以师范类专业为主，可适当招聘研究生。

（二）招聘条件。

1．基本素养条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求。政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录，志愿服务农村教育。

2．资格与岗位条件。具有相应教师资格证书；或持有教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》，且应在2023年8月31日前取得拟聘岗位要求的教师资格证书。

3．身份与年龄条件。年龄不超过30周岁（1993年5月1日及以后出生）、未就业或与原就业单位解除了劳动（聘用）合同，符合本次招聘条件的普通高校毕业生或社会人员。各类基层服务期未满（截至2023年8月31日前服务期已满的基层工作者除外）或服务期内有一次考核不合格者不能报考。

4．身心条件。符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合陕西省教育厅、陕西省卫健委关于教师资格认定体检的规定要求，能适应设岗地区的工作和生活环境。

5．优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、本地生源优先、研究生和师范教育类本科生优先、参加过“大学生志愿服务西部计划”者优先、有从教经历的志愿者优先、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生优先。

服务期限和范围

特岗教师服务期为3年，服务期内全部安排在乡镇以下农村学校任教，可根据当地教育需求在县域内乡村学校流动。

小学期间，学生在学习方面的心理特点为好奇多问，对一切新事物感兴趣，在中学阶段，学生只关注自己感兴趣的事物，说明人的身心发展具有( )。

A.阶段性 B.顺序性 C.互补性 D.不均衡性

【答案】A。解析：本题考查的是个体的身心发展规律。个体身心发展有五大规律。

选项A，阶段性是指个体在不同年龄阶段有着不同的总体特征和矛盾，面临不同的发展任务，所以教育者要分阶段教学，注意各阶段的衔接。

选项B，顺序性是指个体身心发展是一个由低级到高级、有量变到质变的连续的过程，这种方向不可逆也不可逾越，因此要循序渐进的教学。

选项C，互补性是指个体身心发展各方面的相互关系，一方面机体某方面存在缺陷可以得到其他方面的补偿，另一方面心理机能和生理机能之间也可以互补。

选项D，不均衡性又称为不平衡性，有机体同一方面在不同年龄有不同的发展速度，不同方面在不同年龄也存在不同步的发展;因此我们的教育要抓关键期。

题干中说明学生在不同的年龄阶段有着不同的发展任务，小学阶段和中学阶段的特征不同，因此属于一种阶段性的表现;故选项A为正确答案。

（责任编辑：李明）

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