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行测易错点:可能性推理之“诉诸”

诉诸是行测加强削弱型题目中经典的设错类型。广大考生往往在出现此类错误的选项上遭遇“滑铁卢”,在此中公教育就带大家一起来探一探此类题目,以便大家能够对其全面把握,避免错选。

首先来了解一下什么叫做“诉诸”,“诉诸”是“以人为据”的一种特殊表现。他以人士的只言片语为论据来肯定一个论题,或者以人士从未提出某命题为论据来否定论题。总之,对论题不作任何论证,而唯是从。

所以,这种选项的错误在于认为专家说的话一定是正确的。例如,老师说逻辑部分不考逻辑学专业知识,因此就不需要学习逻辑学专业知识了。像这个例子就是根据“老师”的身份性,将老师直接说出来的话认为是正确的,这种情况就是“诉诸”。但是还需要注意的是,不是所有的“”都是诉诸,核心还要判断是否经过了实践证明,如果是有实际论据支撑,经过了实践证明,那么他就不是诉诸。下面我们来看一道试题,诉诸在试题当中是怎么体现的?

【例题】人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

A,读书能够促使患者转变思维方式,认知能力,重新认识世界和认识自己

B,患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安

C,汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚

D,阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康

【答案】:B

【中公解析】结论:读书可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。

A项:说的是读书能使患者转变思维,认知能力,重新认识世界和自己,与是否能治疗心理疾病无关,无关项,排除;

B项:说明患者能够从阅读中获得情感上的慰藉,释放内心的焦虑与不安,解释说明了阅读是如何治疗心理疾病的,补充论据加强,当选;

C项:指出汉代大学问家认为书犹药也,善读之可以医愚,是其个人观点,基于汉代大学问家的身份,没有经过实践论证,所以该选项犯了“诉诸”的错误,排除;

D项:说明阅读有益身体健康,增强人体免疫力,与是否能治疗心理疾病无关,无关项,排除。

总之,当选项当中出现了“专家”“”此类词语的时候,需要结合选项,判断是否经过了实践论证,来确定是否犯了“诉诸”的错误,更好地排除错误选项。

(责任编辑:李明)

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