生物起源说
生物起源说在湖南的教师招聘考试中主要以单选题进行备考，常涉及地位、观点和代表人物的考察。在考试当中，这部分内容出题相对较简单，因此大家在备考时主要识记相应的内容，能进行一一对应即可。
一、观点
教育的产生完全来自动物的生存本能。
关键词：动物界、本能。
二、代表人物
1.利托尔诺(生物起源论的创始人)
著作：《动物界的教育》《人类各种人种的教育演化》
名言：(1)“动物尤其是略为高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育。”
(2)“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在人类社会之外，甚至动物界。教育活动不仅在脊椎动物存在，甚至在非脊椎动物中也存在。”
2.沛西·能
著作：《教育原理》
名言：(1)“教育是与种族需要、种族生活相应的、天生的，而不是获得的表现形式，教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”
(2)“生物的冲动是教育的主要动力”。
三、评价
生物起源说是以达尔文生物进化论为指导，批评了神话起源说的非科学性，标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释，这是一种进步。但它的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性。从而没能区分出人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别，仅从外在行为的角度而没有内在目的的角度来论述教育的起源问题，从而把教育的起源问题生物学化。
关键词：否认了目的性和社会性。
四、地位
第一个正式提出的教育起源学说。
五、口诀
本能(观点)生(理论名称)利息(代表人物)。
六、练习
1.( )是第一个关于教育起源的学说，其代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西·能。
A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
1.【答案】A。解析：本题考查的是教育的起源。关于教育的起源包括神话起源说、生物起源说、心理起源说、需要起源说以及劳动起源说等。
选项A，生物起源说认为教育的产生完全来自动物的生存本能，代表人物有利托尔诺、沛西·能、桑代克等，是第一个正式提出的教育起源学说。
选项B，心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。代表人物为孟禄。
选项C，劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物为米丁斯基、凯洛夫等马克思主义者。
选项D，神话起源说认为教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。代表人物为朱熹以及各宗教。
题干中，由沛西·能以及利托尔诺提出的是生物起源说，是第一个关于教育起源的学说。选项B、C、D均与题意不符，故本题答案选择A。
（责任编辑：李明）
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