2012年4月四川教师资格证考试教育心理学及答案（A级）
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三、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。)
21._____的认知发现学习理论对美国、欧洲各国乃至中国教育都有巨大的影响，其代表作是《教育过程》。
22.制约儿童心理发展的因素有_____、成熟与学习、社会环境因素、教育因素及主观能动因素。
23.经典条件反射理论的提出者是_____。
24.学生对其学得的东西，不仅能重复、应用或表现，而且能举一反三、触类旁通、推广类化，这种现象就是_____。
25.在技能形成过程中，一般在练习的中期，会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上的_____。
26.在教学过程中引起心理上的不确定，激发学生的_____，是刺激学习动机的有效方法之一。
27._____是一种类似于担忧的反应，是对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情景都具有一种担忧的反应倾向。
28.教学设计工作具有_____、具体性和灵活性等特点。
四、名词解释题
29.下位学习
30.情绪困扰儿童
31.教学策略
32.形成性评定
五、简答题
33.简述教学目标的选择标准。
34.柯尔伯格道德发展理论对教育有何启示?
35.有意义学习的标准是什么?
36.学生的志向水平受哪些因素的影响
37.如何促进学生对知识的理解?
六、论述题
38.怎样培养学生的创造性思维?
39.结合实际，谈谈如何克服遗忘?
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（责任编辑：李明）
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