2014山西公务员面试(6)
第二题：教委为均衡教育资源，开展优势与劣势结对互助活动，你区作为试点。领导将此活动的组织工作交给你，问如何开展工作?
【关键语句】均衡教育资源 互助
【测评要素】组织管理类试题。主要考查考生的计划组织协调能力。
【参考答案】
开展优势与劣势的结对互助活动，是均衡我区教育资源，进一步推动教育公平发展的一次尝试，既能够普遍参与的教学水平，又能够缓解“择校难、入校贵”的问题，意义重大，我会努力将此次活动办好。
首先，我会通过与教委等有关部门联系、阅读档案以及浏览互联网等方式，了解我区各个的排名、特点以及优势等，并按照硬件设施、师资力量、先进教学活动、办学特色等几大版块进行详细的记录;根据了解到的情况以及各校的特色，选取暑假时间，开展为期一个月的以参观学习、经验交流为主要内容的校对校帮扶活动，经领导批示后，向各个院校校长传达本次活动精神，并请他们确定参加此次活动的教师名单。
其次，在活动正式开展后，第一周为参观学习周，主要安排校长等院校领导逐一参观我区的，并深入课堂进行体验;第二周为经验交流周，主要由各院校领导交流参观的心得体会，并确定帮扶对子名单;最后两周为培训周，请师资优良的选取教学经验丰富、成果显著的教师，传授教学心得、讲授教学方法，帮助那些师资劣势的教学水平。在整个活动中，我会密切关注活动进程，了解参与此次活动人员的心理动态，并提供充足的后勤，确保活动取得实效。
最后，为期一个月的学习活动结束后，向领导汇报此次活动的情况，将之间的结对帮扶建立为长效机制，并不定期地向教师、学生、家长等征求意见，检验活动成果并予以完善。
（责任编辑：李明）
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