全国教师资格统考《音乐学科知识与能力（初中）》模拟试卷一
20.和声教学的谱例与和声练习都必须适合人声演唱，在四部和声中，女低音的音域是( )。
A.c1-c3 B.g-e2
C.c-a1 D.C-e1
21.达尔克罗兹音乐教学法的教学内容有体态律动、即兴创作和( )。
A.声势练习 B.视唱法 C.节奏练习 D.首调唱名法
22.柯达伊教学法的目标和任务有：①有意识的培养学生掌握民族的音乐母语②唤起儿童对歌唱的兴趣③培养和指导学生的音乐爱好④发展学生的音乐能力和( )。
A.培养以民间歌曲为基础的音乐的读写能力
B.从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐
C.音乐学习不是单个行为训练的过程，而是一个意义生产的过程
D.音乐学习和语言的学习历程类似
23.综合音乐教学法课程构建的五个基本概念是：音高、节奏、力度、音色和( )。
A.音长 B.音量 C.曲式 D.速度
24.在教授《秋思》一课时，王老师让学生用打击乐器为这首小令编创节奏，之后给出五声音阶让学生进行自由编曲。王老师的教学行为体现了音乐教学原则中的哪一原则?( )
A.音乐性原则 B.情感性原则 C.愉悦性原则 D.创造性原则
25.由冼星海作曲的《黄河大合唱》中的第八乐章《怒吼吧，黄河》属于合唱形式当中的( )。
A.男声二部合唱 B.女声二部合唱
C.混声合唱 D.齐唱
26.下列谱例所表现的是以下哪位音乐教育家的教育理念?( )
（责任编辑：李明）
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