2017教师资格初中思想品德《在合作中竞争》答辩题目
四、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】
【参考答案】
根据课程标准和教材分析，我设置了如下教学目标：
1.懂得在合作中竞争，有接纳对手、尊重对手、学习对手的胸怀。
2.把握在合作中竞争的技能。
3.认识什么是合作中竞争。
五、在本课教学中，你是如何贯彻教学新理念的?【教学实施】
【参考答案】
注重理性分析与感性体验相结合。一方面需要教师把诸如竞争、合作、良好的竞争意识、精诚合作的团队精神等问题分析透彻。在理解“合作中竞争”的内涵时，通过分析公司案例让学生理解。通过我的提问“怎样在合作中竞争”让学生思考，理解竞争与合作;另一方面，与学生的生活实际结合起来。在“向竞争对手学习”环节，让学生分析在建立良好班级体中，如何处理同学间的竞争关系，与学习实际相结合。学生进行“夹球比赛”，让学生在活动情境中交流与体验，避免纸上谈兵。
要注重学生与学生之间的互动。竞争与合作的问题是学生生活中很现实的问题。教学中突出了“合作学习”的方法，让学生明白有关的道理，充分发动学生相互交流自己的感受与体验，相互学习、集思广益。每一个学生对待竞争与合作都可能有自己不同的理解方式，只有经过碰撞，方能达到认识。让学生在碰撞、争论、分享、体验的基础上，体会竞争与合作的内涵，从而增强竞争意识，增强合作意识，培养集体主义精神。
（责任编辑：李明）
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