2015年教师招聘考试教育心理学复习重点整理【四】_中公网校
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2015年教师招聘考试教育心理学复习重点整理【四】

  4.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为( )。

  A.常模参照评价

  B.正式评价

  C.标准参照评价

  D.非正式评价

  答案:A

  5.一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属( )。

  A.诊断性评定

  B.形成性评定

  C.总结性评定

  D.非正式评定

  答案:A

  6.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。

  A.常模参照评价

  B.正式评价

  C.标准参照评价

  D.非正式评价

  答案:C

  7.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。

  A.配置性评价

  B.形成性评价

  C.诊断性评价

  D.总结性评价

  答案:B

  8.在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为( )。

  A.配置性评价

  B.形成性评价

  C.诊断性评价

  D.总结性评价

  答案:C

(责任编辑:李明)

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