特岗教师招聘考试《初中音乐教师专业课》考试大纲
5.了解宋元音乐，懂得市民音乐的兴起，掌握宋词的体裁形式及重要代表人物姜夔，掌握鼓子词、诸宫调，了解宋元杂剧、南戏，掌握戏曲音乐特点及重要的作品。
6.了解明清时期音乐，懂得民歌小曲和歌舞，懂得鼓词、弹词、牌子曲、大本曲、赞哈，理解戏曲音乐四大声腔，掌握昆腔及其重要作品和作家，了解京剧的形成，懂得新法密律，工尺谱，了解古琴和琵琶及器乐合奏。
7.了解民国时期音乐，懂得音乐教育的发展(学堂乐歌、“五四”后中小学音乐教育和专业音乐教育)，了解传统音乐的发展(民歌、民间歌舞、京剧、地方戏、民族乐器)，熟悉肖友梅、刘天华、黎锦辉、黄自、聂耳、冼星海的音乐创作。
(八)外国音乐简史与音乐赏析
1.了解古希腊音乐的特点和主要乐器。
2.了解中世纪音乐，基督教教会歌曲，把握格雷高利圣咏及其形式，了解早期复调音乐的特点。
3.懂得文艺复兴时期音乐特征，了解尼德兰乐派第一、二、三代重要作曲家和创作特点，了解威尼斯乐派和罗马乐派的创始人，了解德国宗教音乐改革。
4.懂得巴罗克时期的音乐，理解歌剧的诞生，了解威尼斯歌剧乐派的创始人，了解清唱剧与康塔塔，懂得管风琴音乐及曲乐形式的完善，熟悉巴赫和亨德尔的生平和艺术成就。
5.懂得古典主义时期音乐特征，了解洛可可风格的产生，懂得格鲁克的歌剧改革，熟悉海顿、莫扎特、贝多芬的生平与创作。
6.懂得浪漫主义时期的音乐特征，熟悉韦伯、舒伯特、门德尔松、舒曼、肖邦、柏辽兹、李斯特作曲家的生平与创作。
7.了解浪漫主义时期法国和意大利的歌剧特点，懂得比才、罗西尼、威尔第和普契尼的歌剧创作，熟悉瓦格纳、勃拉姆斯、柴可夫斯基作曲家的生平及创作。
8.懂得民族乐派音乐的特征，掌握俄国音乐以及格林卡和“强力”的音乐创作，懂得捷克音乐与斯美塔纳和德沃夏克的音乐创作，把握挪威音乐与格里格的音乐创作。
9.了解二十世纪印象主义、表现主义、序列主义、具体音乐和电子音乐的音乐的特征，熟悉德彪西和勋伯格的音乐创作。
(九)合唱与指挥
1.了解合唱与指挥的发展简史。
2.懂得合唱的分类，声部的构成、人员的比例。
3.掌握合唱发声基本训练的内容与要求。
4.懂得指挥应具备的条件和职责。
（责任编辑：李明）
电子营业执照