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　　二十六、呼吸道病毒

　　正粘病毒——流行性感冒病毒(结构形态、分型和变异;致病性和免疫性);副粘病毒(麻疹病毒的致病性，免疫性和防治原则;腮腺炎病毒的致病性);其他病毒(腺病毒的生物学性状和致病性;风疹病毒的致病性)。

　　二十七、肠道病毒

　　概述(人类肠道病毒的种类和共性);脊髓灰质炎病毒(型别、致病性、免疫性和防治原则);柯萨奇病毒与埃可病毒(致病性);急性胃肠炎病毒(轮状病毒的形态及致病性)。

　　二十八、肝炎病毒

　　甲型肝炎病毒(生物学性状;致病性与免疫性;微生物学检查和防治原则);乙型肝炎病毒(生物学性状;致病性与免疫性;微生物学检查和防治原则);丙型肝炎病毒(生物学性状;致病性与免疫性);丁型肝炎病毒(生物学性状;致病性和防治原则);戊型肝炎病毒(生物学性状;致病性与检查方法)。

　　二十九、虫媒病毒

　　流行性乙性脑炎病毒;登革热病毒。

　　三十、出血热病毒

　　汉坦病毒。

　　三十一、疱疹病毒

　　单纯疱疹病毒(原发感染;潜伏与再发感染;先天性及初生婴儿感染);水痘——带状疱疹病毒;巨细胞病毒;EB病毒。

　　三十二、逆转录病毒

　　人类免疫缺陷病毒(形态、结构与复制;致病性;微生物学检查法;防治原则)。

　　三十三、其他病毒

　　狂犬病病毒;人乳头瘤病毒。

　　第六篇 医学免疫学

　　一、绪论

　　免疫;免疫系统及其组成;免疫的三大功能;克隆选择学说。

　　二、抗原

　　基本概念;抗原的分类;超抗原;佐剂。

　　三、免疫器官

　　中枢免疫器官;外周免疫器官。

　　四、免疫细胞

　　T淋巴细胞;B淋巴细胞;自然杀伤细胞;抗原呈递细胞。

　　五、免疫球蛋白

　　基本概念;免疫球蛋白的结构;免疫球蛋白的类型;免疫球蛋白的功能;各类免疫球蛋白的特性和功能;抗体的制备。

　　六、补体系统

　　基本概念;补体系统的激活;补体激活的调节;补体的生物学功能。

　　七、细胞因子

　　基本概念;细胞因子的种类;细胞因子的共同特性;细胞因子的生物学作用。

　　八、白细胞分化抗原和粘附分子

　　基本概念;CD分子;粘附分子。

　　九、主要组织相容性复合体及其编码分子

　　基本概念;HLA复合体及其产物;HLA-I性抗原;HLA-II性抗原;HLA在医学上的意义。

　　十、免疫应答

　　免疫应答的基本概念;B细胞介导的免疫应答;T细胞介导的细胞免疫应答。

　　十一、免疫应答的调节

　　分子水平的免疫应答;细胞水平的免疫调节;整体水平的免疫调节;群体水平的免疫调节;独特型网络的免疫调节。

　　十二、免疫耐受

　　基本概念;免疫耐受的形成机制;影响免疫耐受形成的因素;免疫耐受的维持和终止;免疫耐受的建立和打破。

　　十三、超敏反应

　　基本概念;I型超敏反应;II型超敏反应;III型超敏反应;IV型超敏反应。

　　十四、自身免疫和自身免疫性疾病

　　自身免疫性疾病发生的诱因;自身免疫性疾病的组织损伤机制。

　　十五、免疫缺陷病

　　基本概念;原发性免疫缺陷病;继发性免疫缺陷病。

　　十六、肿瘤免疫

　　基本概念;机体抗肿瘤的免疫效应机制;肿瘤细胞的免疫逃逸机制;肿瘤的免疫治疗。

　　十七、移植免疫

　　基本概念;同种移植排斥反应的机制及类型;同种异基因移植排斥反应的类型;延长移植物存活的措施。

　　十八、免疫学检测技术

　　血清学技术;免疫标记技术;淋巴细胞的分离和检测技术;细胞因子的检测技术。

　　十九、免疫学防治

　　免疫预防;免疫治疗。

　　附件二：护理类

　　护理类专业知识

　　护理学基础部分

　　一、绪论

　　护理学的发展(护理学的形成和发展;南丁格尔对近代护理学的贡献;我国护理学的发展);护理学性质和范畴(护理学的性质;护理工作的范围);护理学的基本概念和整体护理概念(护理学的基本概念;整体护理概念)。

　　二、护士的素质及其行为规范

　　护士的素质(思想品德素质;专业素质;仪表素质);护士的行为规范(护士的语言行为;护士的非语言行为)。

　　三、护理理论

　　护理模式(佩普劳的人际关系模式;纽曼的保健系统模式;奥瑞姆的自理模式;罗伊的适应模式);护理的支持性理论(系统论;人类基本需要层次论;压力—适应理论);沟通(沟通概念;沟通的形式;沟通的层次;护患有效沟通与沟通技巧;影响沟通的因素;治疗性沟通)。

　　四、护理程序

　　概述(护理程序概念;护理程序与护理理论;护理程序特性);评估(收集资料的目的;资料的类型;资料的来源;资料的内容;收集资料的方法;资料的组织和记录);护理问题(护理问题的概念;护理问题的组成;护理问题的陈述方式;书写护理问题的注意事项;合作问题一潜在并发症;护理问题与医疗诊断的区别);计划(排列 顺序;制定预期目标;制定护理措施);实施(实施前的准备;实施计划;实施后的记录);评价(资料的比较与判断;修订护理计划);护理病案的书写(护理病案的内容;护理记录单;病人出院护理评估单)。

（责任编辑：李明）