特岗教师招聘考试小学教育学理论模拟试题九
5.我国中小学课程具体表现为()
A.课堂教学B.课程计划
C.教学目标D.课程标准
E.教科书
三、填空题(每小题1分，共10分)
1.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和________三种形式。
2.________是贾德通过“水下打靶”实验总结出来的迁移理论。
3.在课程评价上，新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生________、教师________和改进教学实践的功能。
4.教师的平均工资水平应当________国家公务员的平均工资水平，并逐步。
5.《教师法》明确规定________实行教师资格制度、教师职务制度和教师制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
6.国家鼓励学校和教师采用________教育等教育教学方法，教育教学质量。
7.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生________的了解两个方面。
8.适龄儿童、________少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育，行政部门给予，责令限期改正。
9.环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的________。
10.教师主要通过________形式参与学校的民主管理。
四、名词解释(每小题4分，共20分)
1.教师的公正
2.学习准备
3.因材施教原则
4.元认知
5.教师人格
五、简答题(每小题6分，共30分)
1.我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些？
2.课堂教学应树立哪四个基本观念？
3.德育过程的基本规律有哪些？
4.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成？
5.什么是启发性教学原则，贯彻这一原则有什么要求？
六、论述题(每小题10分，共20分)
1.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？
2.简述教师职业道德的认识功能。
（责任编辑：李明）
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