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导学        各位同学,在事业单位D类考试中,班主任日常工作及班级管理都是复习的重点,几乎可以说是全题型的备考方向,那么随着今年事业单位D类考试的灵活性,班级管理的相关已经接近生活,需要广大考生灵活的吸收知识,并且做到学以致用。下面,小编给大家来梳理一下这部分的重点知识。

考情明确,题型展示   

记忆诀窍,事半功倍   

   练习模拟  

   1.请根据上述案例给你的启示,谈谈如何做好班级制度建设。

   要求:结合案例阐述,条理清晰,字数不超过400字。

   【参考答案】
   1.制度前期广泛调研,要全面了解学生,可以通过观察法、谈话法、学籍表、量化管理能方式全面了解学生。
   2.制度中期指标合理,民主协商,加分项对一些,以正面教育为主。要明确班级目标,针对新接手的班级召开主题班会,要制定好班级短期目标。
   3.制度后期要定期反馈,及时观察效果。形成正确的舆论和良好的班风。
   4.制度的监控不能全部由班干部完成,需要班主任的主导。

  

(责任编辑:李明)

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