事业单位综合应用能力(B类):校阅改错常见错误_中公网校
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事业单位综合应用能力(B类):校阅改错常见错误

一、错别字

(一)形近致错——字形相近之错

示例:自己--自已;孟子--盂字;羸弱--赢弱

(二)音近致错——读音相近或相同之错

示例:继往开来--既往开来;即使--既使;广州--广洲

(三)义近致错

示例:权利--权力;泄露--泄漏;辩证--辨证

二、用词错误:如:关联词搭配不当、主宾搭配不当、动宾搭配不当、介词搭配不当(强加介词、介词错用、介词用错位置)、修饰语和中心词搭配不当等

示例1:只要更加注重人的现代化,才能让发展回归本源,实现健康而可持续的发展。

关联词搭配不当;将“只要”改为“只有”

示例2:无论是全党全国之力帮助近1亿农村群众摆脱贫困,还是在抗击疫情中不计代价拥护每一个生命,无论是“绿水青山就是金山银山”,还是“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,都彰显了人民至上、以人民为中心的崇高追求。

用词不当。将“拥护”改为“救治”

示例3:自己有一双聪明的手,什么都能造出来。

修饰语和中心词搭配不当(用词不当)。将“聪明”改为“灵巧”。

示例4:坚定文化自信,必须大力宣扬中华传统。

动宾搭配不当。将“宣扬”改为“弘扬”。

三、语法错误:如成分残缺,成分赘余,句式杂糅,结构混乱,标点错误、句意不明等

示例1:这一进程,中国始终将独立自主、自力更生作为实现发展的根本基点。

介词残缺。将“这一进程”改为“在这一进程中”。

示例2:由于一至七号"神舟"飞船的返回,使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。

介词滥用。应删掉句首的"由于"。

示例3:现在物质是富足富裕的,人的欲望更多是精神上的。

成分赘余。把“富裕”删除。

四、语句顺序:如时间顺序,空间顺序,范围顺序和程度顺序不当、基本认知规律等。

一般做调整顺序的处理。

示例1:互联网技术的发展,让线上线下的界限变得模糊,有人说,现实生活是“云生活”的补充,也是精神世界的延伸,可以让人更好地排解孤独与压力。

语序不当。改为“云生活”是现实生活的补充。

示例2:⑧一些人沉浸于虚幻的满足感中,缺乏在现实中行动的动力;而另一些人则会选择回归现实,在行动中靠近理想。⑨伴随着精神上的满足,“云生活”通常也会带来两种不同的结果。

语序不当。⑧应当在⑨之后。

在此,希望可以通过这样一份解读,让各位考生找到“校阅改错”的答题技巧。当然,对方法的掌握,还需要进行专业的训练。欲知课程详情,欢迎咨询中公教育全国统一热线400-6300-999!

(责任编辑:李明)

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