2025教师资格证考试每日一练第16期答案
7.【答案】D 。解析:本题考查的是儿童观。育人为本儿童观的内涵指出:儿童是 学习的主体,是具有能动性的教育对象。儿童是受教育的对象,但儿童在受教育过程中 并不是对教师的完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。 儿童的学习和发展是一个儿童主动建构的过程。题干中并未突出强调儿童是在发展 的,拥有巨大的潜能,每位幼儿具有自己的独特性,排除 ABC 选项;题干中“幼儿教 师能抓住孩子抛过来的球,并且能够以一种巧妙的方式抛回去,让孩子还想继续跟他玩 游戏,并在玩的过程中创造出新的游戏来”,这都是在强调教师应当注重以幼儿为 主体,因此本题选择 D 选项。
8.【答案】C 。解析:本题考查的是儿童观。育人为本儿童观的内涵指出:儿童是 学习的主体,是具有能动性的教育对象。儿童是受教育的对象,但儿童在受教育过程中 并不是对教师的完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。 现代教育观强调儿童既是教育的客体,也是实施教育的对象,同时也是教育的主体。儿 童在教育活动中具有主观能动性和自我教育的可能性,儿童的学习和发展是一个儿童主 动建构的过程。AB 选项说法错误,教师的做法错误。D 选项说法较为片面,题干中教 师的做法主要错误在未能及时利用幼儿的兴趣,强制让幼儿按照教师的设置进行,导致 幼儿对这一区角失去兴趣,因此本题选择 C 选项。
9.【答案】A 。解析:本题考查儿童是发展的人。A 项的儿童是发展的人体现在以 下几个方面:( 1 )儿童的身心发展具有规律性;(2 )儿童具有巨大的发展潜能:即儿童具有很大的不稳定性和可塑性,教师应当避免只关注儿童的现实情况,要挖掘儿童可 能出现的各种情况,实现对儿童成长的全局性把握,坚信每个儿童都是可以积极诚挚的, 是可以获得的。(3 )儿童身心发展具有快速性、幼稚性和全面性。B 项儿童是独 特的人体现在儿童是一个完整的人和儿童是的人两方面。C 项儿童是具有能动 性的教育对象是指儿童在受教育过程中并不是对教师的完全盲从,而是具有在教育活动 中的主观能动性和自我教育的可能性。D 项儿童是权利的主体体现在以下几个方面:( 1 ) 儿童和成人具有平等的地位和相同的价值;(2 )儿童作为权利主体拥有权利;(3 )儿 童作为权利主体的特殊性。题目中提到教师因幼儿暂时回答不出问题,就给幼儿贴上“笨 小孩”的标签 ,说明该教师没有看到幼儿的发展潜能 ,只关注了当前,体现的正是 A 项,BCD 与题目不符,故排除,所以本题选 A。
(责任编辑:张宁克)
- 2024年下半年河南商丘市教师资格认定结论公告(高级中学、中等职业学校教师资格)
- 教师资格面试成绩查询官网入口http://ntce.neea.edu.cn
- 中小学教师资格证面试成绩发布入口http://ntce.neea.edu.cn
- 中小学教师资格证面试成绩查询官网网址http://ntce.neea.edu.cn
- 中小学教师资格面试成绩查询官网http://ntce.neea.edu.cn
- 2024下半年陕西省教资面试成绩什么时候出?
- 2024下教师资格面试成绩发布时间
- 2024下半年中小学教师资格证面试成绩什么时候出?
- 2024下半年教师资格面试成绩查询时间
- 陕西省2024下半年教师资格面试成绩什么时候出?