众所周知，归纳概括题是国家公务员考试以及各省份公务员录用考试的必型，也是申论五大题型中的基本题型，着重考察学生的阅读理解能力以及概括能力。然而，随着考试的举行，归纳概括的考情也在悄然发生着细微的变化，今天中公教育将和大家一起分享归纳概括题作答过程中的常见技巧。

一、概括对象

特点：对象多元——不同的概括对象往往对应着完全不同分析思路与方法。

归纳概括的常见对象有：问题、经验、作用、特点、变化、表现等。近年也出现了一些创新问法，如：分析原因、示范价值、服务理念。甚至在作答要求中提出观点正确、分析透彻等要求。这在一定程度上昭示着归纳概括作答难度的，也在回应考试大纲中的那一句，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

【示例】

“给定材料1-3”勾勒了健康码在疫情防控中的发展轨迹，请用一段话归纳概括其逐步完善的过程。(10分)

要求：紧扣“给定材料”，概括准确、条理清楚，语言精练，篇幅不超过250字。

二、概括要求

概括准确：概括准确的内在“潜台词”即为紧扣给定资料，不论是对问题的概括，亦或是对原因的提炼，都要符合材料内容，符合命题人的观点倾向，在允许的情况下尽可能使用材料的原词原句作答。

要点全面：归纳概括题的评分方式为采点给分，这也就意味着要尽可能多的去撰写核心关键词，将材料中的答案要点全部提炼出来，以期得。与此同时，由于不倒扣分，在撰写时对与不明确的要点也要尽可能的写上，做到“宁滥勿缺”，这就对同学们的精简概括提出了更高的要求，要尽可能的节约字数。

条理清晰：为了检验考生对于材料整体逻辑的把握，也为了能够方便阅卷，最终的答案书写要条理清晰。宏观上要呈现为总分逻辑，微观上答案要点要标序号还要尽可能的关键词前置。

语言精练：要点表达要简洁明了，不得过于冗长，尽量减少无关修饰词的使用，让答案更加聚焦于题干中的核心作答任务。

【示例】

“给定材料1-3”勾勒了健康码在疫情防控中的发展轨迹，请用一段话归纳概括其逐步完善的过程。(10分)

要求：紧扣“给定材料”，概括准确、条理清楚，语言精练，篇幅不超过250字。

三、作答方法

作答特色：总括句实写、关键词前置

归纳概括题型在实际解题过程中，思路较为单纯，没有太多弯弯绕绕，书写逻辑也较为简单。但想要追求，除了要点全面准确以外，要注意归纳概括的两大特色。

①总括句实写

为宏观作答逻辑的完整性，我们建议按照总分逻辑来撰写答案要点，由此产生了归纳概括的总括句。在如今的考察趋势中，总括句已经远非我们当初想象的那种“特点如下”“具体作用如下”“示范价值如下”......而是要能够提炼材料中对与本题全部答案要点具有综合概括性的表述，简而言之，能不能一句话回答题干。这样子句子一般来说是材料的原词原句，而且往往出现在材料中的首尾位置。因此，后期的归纳概括学习中，同学们要对于这个细节的重视程度。

【示例1】

“给定材料 2-5”中列举了基层社会服务中的一些创新举措，请归纳概括其服务特色。( 10 分)

要求：紧扣“给定材料”，概括准确，条理清楚，语言精炼。篇幅不超过 200 字。

总括句：这些创新之举都体现出了基层服务的暖心与温度，具体特色有：

【示例2】

“给定材料1-3”勾勒了健康码在疫情防控中的发展轨迹，请用一段话归纳概括其逐步完善的过程。(10分)

要求：紧扣“给定材料”，概括准确、条理清楚，语言精练，篇幅不超过250字。

总括句：健康码从无到有，从独立制作到共享互通，其完善过程如下：

②关键词前置

众所周知，归纳概括题的答案要点往往比较多，一道15分的归纳概括可能有数十个得分要点，甚至更多。但是要点之间往往又存在着某种必然联系，这时我们就要对要点进行集中的分类整理，即凸显了对材料逻辑的把握，更便利阅卷，助力得分。由此，我们往往就需要用一些高度凝练且具有概括性的词句来引领阅卷人的思维。

这些词汇的来源有以下几种途径：一是把握材料逻辑重点。前置关键词的典型特征就是对于后续具体展开的答案要点具有一定的概括性或者表现为后续几个要点的共性特征。因此，只有把握清楚材料逻辑，才能够准确的提炼出这一类词汇。二是题干提示。随着归纳概括题干问法的创新，有可能会出现一题两问的情况。如：请概括“工匠精神”在不同时期的作用，主体为概括作用，实则还暗含了概括时期。对此，我们常常将不同的时期作为本题的前置关键词。三是注重积累。课堂上我们往往结合材料对常见的前置关键词进行梳理总结，包括人民网在内一些主流媒体的文章也经常采用小标题的形式，这些都是我们需要去关注甚至背诵的内容。绳锯木断，滴水穿石。做好日常的积累，才是我们在考场上“下笔如有神”最深沉的自信。

【示例】

“给定材料1-3”勾勒了健康码在疫情防控中的发展轨迹，请用一段话归纳概括其逐步完善的过程。(10分)

①从无到有：依托数字技术健康码诞生，在国务院指导下推广至全国。

②从独立到互通：初期各省单独制作健康码，无法互认。随后，经由全国一体化政务服务平台，制定统一采集标准，各地实现信息互认。

③从担忧到安全：政府主导开发健康码，与企业签署协议，出台法律条文，数据安全。

④从粗放到：变亮码通行为扫码通行，节约流调时间;通过手机信令定位，缩小防疫范围，助力精密智控。

⑤从不便到便民：省份整合健康码，优化系统，防止崩溃;反向扫码，弥补盲区，便利老年人。

（责任编辑：李明）