乡镇公务员2024年行政职业能力测试每日一练(3.27)-判断推理_中公网校
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乡镇公务员2024年行政职业能力测试每日一练(3.27)-判断推理

1.研究人员根据动物所采用的行为方式判断其面对压力时选择的应对策略,他们采用基因操作小鼠结合行为学、药物遗传学和在体显微成像等技术对小鼠面对压力时的行为进行研究。研究发现,在面对负性压力下,小鼠采取主动应对行为时,内侧前额叶的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)神经元活性增强。在悬尾、强迫游泳和社交竞争挫败等负性压力条件下,采用化学遗传学方法凋亡或抑制内侧前额叶的CRH神经元,可增加小鼠的被动应对行为;而CRH神经元的激活则促进主动应对行为。研究人员认为,内侧前额叶的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)神经元是决定选择“战斗或逃跑”的神经生物学基础。

以下哪项如果为真,最能支持题干结论?

A. “压力应对行为选择”的科学发现为改善或治疗负性压力相关紊乱和疾病,提出了新的思路和途径

B.选择性激活内侧前额叶的CRH神经元可显著增加小鼠的主动应对行为,具有稳定的持续性

C.个体面对挑战时做出的选择会参照幼时观察到的父母的选择行为

D.基因操作是一种创造生物新品种或新物种的遗传学技术,此技术控制下的小鼠与正常情况下的小鼠做出的选择存在偏差

2.一项新研究表明摄入咖啡因可限制体重的增加和胆固醇的产生。研究人员连续四周给两组老鼠喂食碳水化合物含40%~45%、蛋白质仅含15%的食物。同时给其中一组老鼠喝含咖啡因的马黛茶,其摄入量相当于人每天喝四杯咖啡的摄入量,另一组老鼠喝不含咖啡因的马黛茶。结果发现,食用含咖啡因的马黛茶的老鼠比食用不含咖啡因的马黛茶的老鼠,体重减轻了16%,体内脂肪减少了22%。研究人员认为,对于人类来说,每天喝四杯咖啡有助于防止体重的增加和胆固醇的产生。

以下哪项如果为真,最能削弱题干结论?

A.喝咖啡会使胆固醇增加,因为咖啡中含有的咖啡醇会胆固醇水平

B.咖啡中含有大量生物活性多酚,能抑制脂肪吸收、促进脂肪组织中三酸甘油酯的分解

C.健康成年人日常咖啡因摄入量的上限是400 mg,超过400 mg对人体有害

D.肥胖的人大多有肠胃疾病,有证据表明喝咖啡会加重他们的肠胃疾病

3.自5亿多年前寒武纪生命大爆发至今,地球上已发生过5次生命大灭绝,其中第一次发生在4.4亿年前的奥陶纪末期。当时所有动物都生活在海洋中,鹦鹉螺、笔石、珊瑚等无脊椎动物空前繁荣,但大灭绝事件使约85%的物种消失。传统研究认为,当时地球进入了冰川期,以及之后冰川期结束气温上升带来的海洋缺氧,这“两幕”气候剧变导致大灭绝。

以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?

A.一些教授认为,火山大喷发导致气候剧变是该次大灭绝的真正原因

B.奥陶纪的生物大灭绝如同寒武纪生命大爆发,至今众说纷纭,没有统一的答案

C.奥陶纪末期的“两幕”式生命灭绝,与冰川的形成和消融时间不完全一致

D.奥陶纪末期的火山大喷发,使得地球出现“一冷一热”的反复交替,导致生命大灭绝

参考答案与解析

1.【答案】B。中公解析:题干结论:内侧前额叶的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)神经元是决定选择“战斗或逃跑”的神经生物学基础。

A项,说明了题干的研究发现为改善或治疗负性压力相关紊乱和疾病,提出了新的思路和途径,与题干论述无关,不能支持题干结论。

B项,CRH神经元的激活对增加小鼠的主动应对行为具有稳定的持续性,说明CRH神经元对于决定选择“战斗还是逃跑”起到稳定的作用,可以支持题干结论。

C项,说明父母的选择行为会对个体面对挑战时做出的选择产生影响,但没有说明CRH神经元是做出决定的基础,不能支持题干结论。

D项,题干材料中说明小鼠是受到基因操作影响的,而该项指出基因操作控制下的小鼠与正常的小鼠做出的选择存在偏差,质疑了题干结论。

故本题选B。

2.【答案】A。中公解析:题干论据:实验表明,食用含咖啡因的马黛茶的老鼠比食用不含咖啡因的马黛茶的老鼠,体重减轻了16%,体内脂肪减少了22%。题干结论:对于人类来说,每天喝四杯咖啡有助于防止体重的增加和胆固醇的产生。

A项,指出咖啡中的咖啡醇会胆固醇水平,因此喝咖啡并不能防止胆固醇的产生,可以削弱题干结论。

B项,指出咖啡中含有的生物活性多酚可以抑制脂肪吸收和促进三酸甘油脂的分解,解释了咖啡防止体重增加的原因,支持了题干结论。

C项,指出人体每天摄入咖啡因的上限是400 mg,但是并未说明四杯咖啡中含有的咖啡因是否超过400 mg,并且没有提及喝咖啡是否可以防止体重的增加和胆固醇的产生,不能削弱题干结论。

D项,指出喝咖啡会加重肥胖人群的肠胃疾病,并未提及咖啡是否可以防止体重的增加和胆固醇的产生,不能削弱题干结论。

故本题选A。

3.【答案】D。中公解析:题干观点:奥陶纪末期,地球进入冰川期,以及之后冰川期结束气温上升带来的海洋缺氧,这两者导致了大灭绝。

A项,指出一些教授提出的其他灭绝原因,但教授的观点不一定是对的,不能质疑题干观点。

B项,指出奥陶纪的生物大灭绝和寒武纪的生命大爆发的原因,至今都没能得出统一的答案,但不能说明题干观点是错误的,不能质疑题干观点。

C项,指出奥陶纪末期的生命灭绝与冰川的形成和消融时间不完全一致,但这种影响可能存在一定的时间提前或滞后的现象,不能说明冰川期对生命灭绝没有影响,不能质疑题干观点。

D项,指出奥陶纪末期火山大喷发,使得地球出现了“一冷一热”的反复交替,导致生命大灭绝,说明大灭绝另有他因,质疑了题干观点。

故本题选D。

(责任编辑:李明)

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