2024年教师招聘考试每日一练第36期

1.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移为( )。(单选)

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

2.下列学习迁移属于具体迁移的是( )。(单选)

A.对“蜜蜂”、“蜻蜓”等具体概念的理解影响对“昆虫”这一概念的掌握

B.举一反三、闻一知十

C.将已掌握的字母进行重新组合，形成新的单词

D.学生学会写“牛”这个字，有助于学习写“犇”

3.当学完单词ball(球)之后，再学football(足球)时，产生的迁移是( )。(单选)

A.水平迁移

B.顺向迁移

C.一般迁移

D.特殊迁移

4.学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等体现的都是学习动机中的( )。(单选)

A.内部学习动机

B.附属内驱力

C.认知内驱力

D.自我内驱力

5.学习的动力来自学习主体本身或者学习活动本身的学习动机是( )。(单选)

A.主要动机

B.次要动机

C.内部动机

D.外部动机

6.下列关于高自我效能感个体的行为表现描述正确的是( )。(多选)

A.个体倾向于选择有挑战性的任务，坚持性差

B.个体始终坚信困难能够被克服

C.个体习得新行为的效率更高，能更加自如地表现出新行为

D.个体在活动中通常情绪饱满、信心不足

7.学习动机的主要理论有( )。(多选)

A.学习动机的强化理论

B.学习动机的人本理论

D.班杜拉的自我效能感理论

C.成就动机理论

8.“学生在一种学习情境中抽取出了一种规则、原理、范例、图式，应用于新的情境中”属于低路迁移。( )(判断)

9.某学生尝试通过编造歌曲来背诵某篇古文，这种认知策略属于复述策略。( )(判断)

10.简述影响迁移的主要因素。(简答)

参考答案：2024年教师招聘考试每日一练第36期答案

（责任编辑：李明）

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