事业单位行政职业能力测验数量关系:不定方程的常见解法
在事业单位招录的行测考试中,数量关系都是相对较难做的一个部分,把握好题目中的等量关系,根据已知条件建立等量关系列方程求解,是常用的一种方法。其中,什么是不定方程及如何求解?中公教育带大家一起来了解一下。
一、不定方程的含义
不定方程是指所列的方程未知数的个数多于独立方程的个数。其中的独立方程为几个方程间不能通过加减或者比例运算相互转换。例如:2x+3y=10与4x+6y=20,第一个方程可以通过等式两边同时乘以2得到第二个方程:属于一个独立方程;方程①:2x+3y=10与方程②:3x+4y=18相加之后得到方程③:5x+7y=28,这三个方程中,只有①和②两个独立方程。
在不限定未知数取值范围的情况下,不定方程会有无数组解。但在数量关系的考试中,考察的是具体数学的应用,涉及将某个具体的量设为未知数,其取值范围一般为正整数,这时该不定方程的解就为有数组解,变为了可求解的内容。如果求解某个未知数的数值,选项是已知的,可以通过代入选项的方法进行试值验证,确定最后的答案。除此之外,在一些特定的条件下,也可以通过数字的特性进行计算。那么,我们一起来看看如何利用数字的特性来求解不定方程。
二、 求解不定方程
1.奇偶性分析:在数的运算特性中,奇数±奇数=偶数,偶数±奇数=奇数,偶数±偶数=偶数。乘法中,奇数×奇数=奇数,偶数乘以任何不为0的整数均为偶数。现在我们就来看看奇偶性是如何在求解不定方程中应用的。
例1:已知7x+8y=29,且x与y均为正整数。求x=?
【中公解析】想要求得x多少,结合等式两边可以确定的各数的特性,分别看x与y的数字特性,我们知道29为奇数,8x为偶数,由奇数±偶数=奇数,得到7x必定为奇数,那么,只有奇数×奇数=奇数,可以确定x一定为奇数,可以考虑给X取值,结果如下:
X=1,解得y不为正整数。
X=3,解得y=1.满足条件。故求得x=3。
2.尾数法:当方程中未知数的系数出现5或5的倍数时,即未知数系数尾数为0或5,可以考虑其尾数的特性,以0结尾的数乘以任何整数尾数必定为0,以5结尾的数乘以任何整数其尾数必定为0或5。
例2:已知3x+10y=31,且x与y均为正整数,求x=?
【中公解析】观察已知条件中数字的特性,10y的尾数为0,31的尾数为1,可以判断3x的尾数必定为1。3乘以一个正整数尾数为1,可以推断x的取值,结果如下:
当x=7,解的y=1。满足条件。
当x=17,解得y值为负值,与题干条件不符。且当x再取其他更大的值,y值均为负值。故求得x=7。
3.整除法:利用不定方程中常数与未知数系数有共同的大于2的约数,来确定另一个未知数能被某个数整除,来缩小其取值个数,进而带入验证求解。现在我们就来看看整除法是如何在不定方程中应用的。
例3:已知3x+7y=28,且x与y均为正整数,求x=?
【中公解析】已知条件中未知数y的系数与常数28,有共同的约数7,及都为7的倍数,能被7整除,故可以判断3x必定可以被7整除,那么x为7的倍数。可以取X=7或x=14等7的倍数的值,代入原方程求解。
当x=7,解的y=1,满足条件;
当x=14,解得y值为负值,与题干条件不符。且当x再取其他更大的值,y值均为负值。故求得x=7。
通过以上对于不定方程的学习,基本了解了不定方程及其一些常见的解法,中公教育希望大家认真练习,我们发现不定方程的求解也可以变得比较容易,所以大家赶快学起来吧。
(责任编辑:李明)
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