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事业单位综合应用能力(A类)题目解析

事业单位A类考试题型,主要包括综合概括题,提出对策题,沟通协调题,应急应变题,应用文写作题目。下面以事业单位A类综合概括题题目和材料为例,展示事业单位A类概括题目,让考生有初步了解。

【给定资料】

湖北省W大学自2018年1月份推进扶贫工作以来,着力构建相关机制,努力创新扶贫模式,持续推进扶贫。以下是W大学扶贫工作大事记:

2018年1月21日,我校王乾坤副校长、万志建副书记在行政楼第二会议室主持召开扶贫与对口支援工作领导小组专题会议,学习中央及湖北省扶贫开发工作会议精神,审议通过了驻村工作队组建方案和学校扶贫资金使用方案等工作。

2018年1月25日至26日,副校长王乾坤一行深入保康县后坪镇九池村、车峰坪村、前坪村走访慰问困难群众,开展“万名干部进万村惠万民”活动(以下简称“三万”活动),现场支付爱心采购资金100万元,捐赠扶贫资金20万元,向我校对接贫困户及学生发放棉被,向贫困学生发放1000元生活补贴及学习生活用品。党办、校办、组织部、宣传部、离退休工作处、工会、团委、社会合作与发展处、附属小学负责人及学校驻村工作队员参加。

2月25日,我省“三万”活动检查组省教育厅巡视员一行赴村检查指导。

3月14~15日,我校后勤总经理马建平一行,重点了解了适龄青年务工就业情况、农产品供销渠道等。

3月19日~20日,我校扶贫工作领导小组成员单位,包括校办、组织部、人事处、科发院、图书馆、网络中心等学校负责人考察调研扶贫、新农村建设和“三万”活动开展情况,与县、镇主要领导召开扶贫工作座谈会,向后坪中学捐赠了书籍杂志。

3月30日~4月1日,我校附属小学瞿校长一行,开展了扶贫送教与教学研讨活动,向中心小学捐赠书籍。

5月10日~12日,我校离退休二总支书记唐昌飞带领支部书记、委员等十余人到保康县后坪镇九池村进行实地调研,开展“走山区、访贫困、助脱贫”主题实践活动。

5月13日,学校扶贫工作领导小组办公室召开会议,宣布成立临时党支部的通知,讨论工作队的管理办法等。

7月~8月,学校组织了研究生院、文法学院、政治学院、信息学院,以科技支农、法律下乡、扶贫、政策宣讲等为主题的大学生暑期社会实践活动,到九池村、车峰坪村、前坪村走访村民,调查研究,为村民做实事,受到当地人民的好评。活动在多家媒体报道。

8月28日,支教团刘函、张理鑫、刘煜恒、李春霖、邓粲、龚云、葛韵娇等7名同学赴保康县后坪镇开始为期一年的支教活动。

题目:“给定资料”是W大学扶贫工作大事记,请据此对W大学所做工作进行分类总结。

要求:分类合理,内容全面。不超过250字。

解析:在审题过程中,先确定材料范围,然后确定题型,“分类总结”非常明显这是一道归纳概括题。作答对象为“W大学所做工作”。“分类合理”是本题的难点,需要根据材料中零散的要点确定统一的分类标准,然后用总括句+具体表现的形式写出来;“内容全面”要求不漏点,分条书写,不超过规定字数范围,详略得当。

答案:

W大学在实施扶贫中所做的工作主要有以下几类:第一,组织。召开专题会议,学习扶贫精神,制定工作方案,成立临时党支部,组建驻村工作队;第二,实地调研。了解贫困地区适龄青年务工就业和农产品销售渠道等相关情况。第三,物质捐赠。W大学向贫困学生发棉被、生活补贴、书籍杂志等生活学习用品;第四,开展活动。W大学开展了“三万”活动、扶贫送教与教学研讨活动,开展“走山区、访贫困、助脱贫”主题实践活动、大学生暑期社会实践活动、支教活动等多次援助。(计空格224字)

(责任编辑:李明)

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