事业单位综合应用能力(A类):审好题,让公文写作更好玩
公文写作一直是很多考生在公考中极为头痛的题型,不仅格式难以把握,并且内容也缺乏思路,常常无从下手,简直可以说是“望文生畏”。今天,我们通过讲解“审题”方法与步骤,可以让大家轻松掌握公文写作的规律,从而为公考奠定扎实基础。
题干是解任何题型的口,公文写作更是如此。通过审题,我们可以得到很多信息,从而设计出答题框架,再结合材料进行内容的整合,使得很多公文写作题目的解答变得轻松。
在公文写作的审题环节,尤其要注意几个关键要素:题型、身份、材料范围、作答对象、任务、组织意图、文种、要求及字数等。但尤为重要的是组织意图、任务与文种三个要素。
举例:
如果你是“给定材料 3”中 G 市天河区政府相关部门的一名工作人员,请就撤销自助图书馆一事,起草一封致天河区市民的公开信。(20 分)
要求:格式规范,条理清晰,语言流畅。篇幅 400 字左右。
审题(基本要素)
1.材料范围:给定材料 3
2.身份:G 市天河区政府相关部门的工作人员
3.题型:公文写作
4.任务:写公开信
5.要求:格式规范、条理清晰、语言流畅、400字左右
审题:(关键要素)
1.任务:关于“撤销自助图书馆”,写公开信回复天河区市民
2.组织意图:告知撤销自助图书馆的理由,以及撤销后采取的措施,从而增进市民对政府施策的理解与支持,从而拉近政府与群众关系,营造良好的政府形象。
审题结果:
1.格式
通过文种可以判断格式,公文写作的格式一般由“标题”“发文对象/称谓”“正文(开头、主体、结尾)”“发文单位”“发文日期”五个部分组成。而公开信由于具有宣传性,因此应有“标题”。同时,信件一般都具有称谓。其次,正文和落款都需要。
由题干信息可以得出以下格式结构:
关于“撤销自助图书馆”致天河区市民公开信
天河区市民朋友:
正文(开头)
正文(主体)
正文(结尾)
G市市政府XX部门
XX年XX月XX日
2.内容
从题干得知,该公开信用于告知市民“撤销自助图书馆”一事,因此:
开头部分——结合材料涉及为什么撤销自助图书馆的理由及背景展开论述或补充写法(目的式、根据式、影响式…)
主体部分——结合写作意图,应该围绕自助图书馆的作用与价值展开,或者结合材料应该会有撤销后,政府对民众阅读活动的替代性安排展开。
结尾部分——结合材料或者采取习惯性的结尾方式
注:如材料有特殊情况的文字内容,应以材料内容结合写作意图为准。
题干包含了很多解题的关键信息,倘若能够细心审阅,一定能够找到破题的切入口,从而更好地答题。各位同学要多做此类的审题训练,让该方法能够帮助你更好地审清题意,答好每一道题,从而更好地申论写作成绩。
(责任编辑:李明)
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