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事业单位行政职业能力测验指代词:语句排序你懂了吗?

在备考的过程中,言语理解与表达中的语句排序题是让很多同学很苦恼的一类题型,苦恼的原因主要在于答题时间较短,很多同学阅读完题干的五、六句话后,毫无头绪,不知道该如何选择出正确答案。在这里,老师与各位同学分享一个小方法,在阅读题干五、六句话后如何寻找口,从而快速解题。

题干口:关注题干当中事件的逻辑顺序,先找到与事件有关的几句话,再确定几句话的相对顺序,进而选出正确答案。

【例】:

①进入博物馆,一本本古籍文献知识图书、一张张古籍修复流程和修复前后的对比照片、一件件客家姓氏图腾等文创产品展示,为参观者提供了古籍文献保护、抢救、修复的知识图谱

②古籍修复师们则在三层聚精会神地操作。配纸染纸、配纸浆糊、分解书籍、填补虫洞……

③走进洛带古镇,浓郁的客家气息袭来:歇山顶、攒尖顶等各色客家民居古老雅致,广东会馆、川北会馆等客家会馆错落在古镇屋宇间

④古籍修复师们或坐或站、或贴或刻、或裁或粘,按照“整旧如旧”的原则,将善本古籍、古字画、碑帖、档案、票据等还原本来模样

⑤在二楼核心展陈区,杜伟生、徐建华等九位中国当代古籍修复大师、高浮雕传拓大师的修复业绩及学术成果图高高悬挂,他们用过的修复物件整齐摆放,传递着大师们精益求精的“工匠精神”

⑥不多时,一座三层小楼映入眼帘,白墙灰瓦,这便是由四川西部文献修复中心创建的古籍文献修复博物馆

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.③⑥①⑤②④

B.①④⑤②③⑥

C.③①②⑥④⑤

D.①⑤④②⑥③

【中公解析】A。同学们读完六句话后不难发现,题干主要围绕“如何走进博物馆”这一事件进行描述,第⑥句告诉我们,看到一座三层小楼,也就是古籍文献修复博物馆;第①句告诉我们,进入博物馆后看到的场景;第⑤句告诉我们,上到博物馆的二楼后看到的场景;第③句告诉我们,上到三层后看到的场景。按照正常的事件逻辑顺序,应该是先看到博物馆外观,再进入博物馆内部,然后上到二楼,最后上到三楼,所以这四句话的相对顺序应该是⑥①⑤②,只有A选项符合,故选择A选项。

希望通过以上分析,各位同学在之后解此类题目的过程中,同样有题干文段话题词的习惯,利用常规的逻辑顺序先确定某几句话的相对顺序,以进一步排除干扰选项。也希望各位同学能多加练习相关题目,进而熟练掌握,并且兼顾其他方法技巧,面对此类题目有备无患。

(责任编辑:李明)

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