事业单位行政职业能力测验技巧：巧抓“凤尾”定主旨——不可忽视的条件句

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　　行测言语理解与表达部分会测查很多种能力，其中判断意图能力占比较大。而测查这种能力的题目需要考生通过阅读文段来把握作者的意图。那么，我们该如何快速准确地把握作者的意图呢?可以借助文段中的关键句。今天，中公教育就带领大家来了解一种关键句——条件句。

　　所谓的条件句，就是前一分句提出一个或多个条件，后一分句表示在这个条件下产生的结果。常用的关联词语有“只有……才，除非……才，只要……就”等。举一个简单的例子，“只有努力，才能”就是一个条件句。既然条件句表示条件满足后才可以得到结果，那么作者的言外之意往往是要满足所提到的条件。接下来我们通过一道题目来感受下如何通过条件句抓住作者的意图。

　　例题使市场在资源配置中起决定性作用，绝不是说市场是的，可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好地发挥政府作用，一方面是要解决政府越位，即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位，政府要把该做的事做好，把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用，才能市场经济健康发展。

　　对这段文字的主旨理解最准确的是：

　　A.政府要把该管的事管牢管好

　　B.要正确处理政府与市场的关系

　　C.市场在资源配置中具有天然优势

　　D.政府的监管是对市场失灵的矫正

　　【中公解析】B。文段首句指出不能把一切都交给市场而政府撒手不管，第二句通过“一方面……另一方面”指出既要解决政府越位问题，也要解决政府缺位问题。最后一句作者通过条件句告诉我们，政府跟市场配合好了，才能市场经济的健康发展。即作者的意图是要让政府与市场做好配合，B项与此表述一致，当选。A项只涉及“政府”、C项只涉及“市场”、D项只涉及“政府”，都与作者的意图不符。故本题选B。

　　通过这道题目，大家可以发现，正确答案B项刚好能够对应题干中的尾句——条件句。所以，大家以后在做判断意图能力的题目时，就可以重点关注条件句，尤其尾句是条件句的情况，如果发现条件句恰好是主旨时，那就可以借助条件句来选择答案。当然，做题时可以帮我们快速准确把握作者意图的关键词句还有很多，请大家继续关注中公教育。

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