2019年教师招聘考试每日一练155期答案
备考推荐 - 辅导课程 | 超大优惠 | 笔试免费礼包 | 面试免费礼包
辅学资料 - 时政热点 / 基础知识 / 专业知识 / 面试技巧 / 模拟题库 / 练习题库
2019教师招聘备考交流群:546912904,备考资料丰富,考试信息不漏看!
参考答案及解析
1.【答案】B。解析:发现学习指的是学习内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。题干表述符合发现学习的定义。
2.【答案】D。解析:学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。故本题选D。
3.【答案】A。解析:保持阶段要发生长时记忆,通过记忆的储存。
4.【答案】B。解析:从学习意识水平来说,美国心理学家阿瑟·雷伯将学习分为内隐学习和外显学习。内隐学习是指有机体在与环境的接触中不知不觉获得了经验,并因之改变其事后某些行为的学习。有意识的、作出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则作出反应的学习。故本题选B。
5.【答案】C。解析:学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。选项A未发生改变,不属于学习;选项B、D是正常的生理现象,不属于学习;选项C符合,故本题选C。
6.【答案】B。解析:学生学习的特点有:学生的学习是以掌握间接知识经验为主的;学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的;学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质;学生的学习是在学校班集体中进行的;学生的学习具有一定程度的被动性。故本题选B。
7.【答案】C。解析:根据对所学材料是否理解而划分的两种学习方式:意义学习和机械学习。其中,机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系,即并不理解所学材料的含义,而是仅对其死记硬背的学习。
8.【答案】D。解析:奥苏贝尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。根据学习进行的方式,学习分为接受学习和发现学习。根据学习材料与学习者原有知识的关系,学习分为机械学习和有意义学习。分类标准不同,没有必然联系,所以D项正确。
9.【答案】D。解析:概念学习是指对刺激进行分类时,学会对一类刺激作出同样的反应。所以此题体现的是概念学习。
10.【答案】D。解析:规则的学习亦称原理学习,指了解概念之间的关系,学习概念间的联合。自然科学中的各种定律、定理、公式的学习是规则学习。
(责任编辑:李明)
- 2024广东佛山市中心业余体育学校招聘教师2人公告
- 2024上半年广东佛山开放大学 佛山社区大学招聘事业编制工作人员4人公告
- 2024上半年广东佛山开放大学 佛山社区大学招聘博士科研人才1人公告
- 2024广东江门鹤山市教师招聘报名入口(4.24-4.29)-广东省鹤山市2024年教师公开招聘报名系统
- 2023天津中德应用技术大学招聘拟聘用人员公示(公招第七批)
- 2024天津中德应用技术大学招聘拟聘用人员公示(公招辅导员第一批)
- 2024天津市南开中学通用技术教师招聘通过资格审核进入笔试阶段人员名单
- 2024山东临沂兰山区教育和体育局部分事业单位招聘教师685人公告
- 2024黑龙江双鸭山宝清县教育系统招聘专任教师117人公告
- 2024山东枣庄滕州市中小学招聘党务工作者12人公告