上海事业单位考试结构化面试历年解析 必备_中公网校
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上海事业单位考试结构化面试历年解析 必备

事业单位面试模拟题是事业单位的最后一关,只有这里过了,才能说距离不远了。再次分享下结构化面试答题思路,希望可以帮到大家。

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【模拟题】

现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?

【参考答案】

家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。

长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。

事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。
 

【模拟题】

某地发展旅游业,但一些旅游景点的管理服务质量差,纪律不严,景点环境卫生差,场面混乱,甚至出现偷、抢等现象,还有的旅游景点门票贵,使得游客望而却步。对此你有什么看法?

【参考答案】

在我国稳定增长的居民收入和广大人民日益增长的物质文化需求的共同作用下,旅游已经逐渐成为人们生活中放松和娱乐的主要方式;旅游产业作为一种新型环保可持续发展的产业,能够促进地区产业的转型升级,因此某地积极发展旅游业,也是顺应人们期待,促进地方经济整体持续发展的利好政策,应积极采取措施解决旅游乱象,促进当地旅游健康发展。

一些旅游景点的管理服务质量差,纪律不严等问题首要原因是地方政府对景区服务水平、服务质量的管理监督不到位,导致景区管理弱化、服务退化、设施老化、环境恶化等严重问题,得不到游客认可。其次,我国带薪休假制度落实不到位,游客扎堆休假,造成节假日旅游产品严重供不应求、景区爆棚等旅游顽疾;旅游景点门票较贵的原因是地方财政对门票收入的依赖,以及景区单纯依靠门票作为主要收入,景区的事业性支出、建设资金支出、日常资源保护的经费等运营支出,全都依靠门票收入,而没有利用自身优势资源进行商业开发,带动旅游相关产业的发展。

对于上述原因,一方面对于监管部门而言,要进一步加强对景区的监管力度,强化对景区质量等级的评审,对于基础设施不完善、工作人员素质不高、欺客宰客现象频发的景区,建立黑名单制度,给予质量等级降级等处罚倒逼景区服务质量和管理水平;另外景区也要创新经营管理模式,重点做好旅游资源的整合,以及交通、住宿、消费等配套设施的建设和完善。另一方面,应该进一步完善我国的休假体系,健全带薪休假制度,引导人们错峰出游,分流旅游人群,缓解景区接待压力。对于景区门票贵的现象,地方政府应革新发展理念、摆脱短视思维,加大对景区的财政支持,探索与企业合作、基金支持等方式化解经费压力,同时引导景区围绕自身的资源发展住宿、餐饮、零售、物流等诸多行业,促进旅游产业发展,缓解门票贵的问题。
 

模拟题】

随着高校大学生毕业,大量的旧书籍何去何从再次引发广泛社会关注。据调查发现,有些学生选择把专业书籍带回家,也有不少学生选择将旧书籍低价卖掉等。对此,你怎么看?

【参考答案】

高校大学生的旧书处理难成为困扰大学毕业生的一个很大的问题,无论是自己收藏还是低价卖掉都造成了书籍的严重浪费。

十年寒窗苦读,一朝毕业入前途,本来是件开心的事。但是陪伴了自己大学四年、六年的书籍如何处置却困扰了很多大学生的难题。有人选择带回家中作纪念,束之于高阁;有人选择旧书市场低价处之;有人选择作为废品,按斤贩卖;甚至有的学生选择了遗弃,交给保洁来处理。无论何种处理方式,作为知识的载体来说无疑都是一种浪费。花了很多钱买来的书籍最后沦为低价品或者废品,而一些家境不好的新生想买旧书却买不到,最后只能花高价买新书,不仅造成经济浪费,更是一种资源浪费。究其根源主要是:大学生在处理这些书籍的时候缺乏一定的规划,大多数都是毕业后才想起来处理;加之没有一个供学生们买卖书籍的平台,让新生没途径买旧书,毕业生无路径卖书。

为了更好的旧书的利用率,解决旧书处理难的问题,我们可以做到的是:

首先,大学生可以根据自己的实际情况,对于不用的一些书籍可以随时不用随时处理。一是给自己节省宿舍空间,二也能有更多的时间进行书籍的处理,杜绝了毕业后着急离校没有时间的问题。

其次,大学生也要转变观念,有些专业和课外的旧书处理可以变贩卖为交换,根据自己的实际需求和书籍的价格,学生们可以将自己的书籍和所需要的书籍进行交换。既能解决自己书籍的处理问题,也能满足自己的书籍需求。

最后,也应为解决旧书问题起到一定的促进作用。由主持,学生参与,搭建旧书交易平台。解决旧书处理的路径缺乏问题。
模拟题】

最近“延期毕业”一词登上了热搜榜单。如今,“大五”、“研四”的学生越来越多,他们因为结婚生子、考研考博、个人创业、科研计划等原因选择了延期毕业。对此,你怎么看?

【参考答案】

“延期毕业”是指高校中部分学生因未在规定年限内完成学业,从而采取推迟毕业时间、加长学业年限的一种现象。学生出于个人规划主动申请延期毕业实为成长路上的多一种选择,值得提倡,但仍需继续探索方法去解决其中存在的负面问题。

毕业季本是学制到期的学生离开校园步入社会的过渡期,但近年来高校中有一些学生在毕业季仍安之若素并不“如约毕业”,原因是他们延期毕业了。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人不约而同表示申请推迟毕业的同学呈逐年递增的趋势,甚至有的班级申请人数多大三分之一。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人纷纷表示申请推迟毕业的同学增多了,有的班级申请比例甚至高达三分之一,这表明我国高校延期毕业情况愈来愈多。延期毕业分为主动延期和被动延期两种,其中前者是学生为了更好规划未来进行的自主选择:创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等,都是学生们选择“延毕”的原因,他们想在延期内为下一阶段生活做好充足准备;而后者则是学生在未能修完规定学分或是成绩不达标情况下的无奈之举。现实中大多数学生为主动延期。

学生主动申请延期毕业意义重大,他们出于个人自主选择、合理规划提出申请,有利于把握生活自主权、选择权,不仅能有更多时间筹划未来,而且能缓冲就业压力给自己更多机会,同时也为高校探索弹性学制、教育的灵活性提供了良好契机。但同时,我们也要警惕潜在的问题:延长毕业无论是对的办学成本、家庭的经济投入,还是对学生的时间成本来说,都存在着一种浪费,加之延长毕业会助长部分学生逃避社会压力的鸵鸟心态。

虽然延期毕业伴有一系列负面问题,但其积极意义不容忽视,因为延毕的初衷在于让和学生双方通过灵活选择获得更好发展,对此我们应合理对待延期毕业从而发挥其意义规避其问题。为实现这一目的,政府、高校和学生三方应做到理性思考、积极应对、共同合作,从而找出最优解。具体来说:国家教育部门需要借鉴国外发达经验,为弹性学制和休学创业等情况出台具体政策和细则,为教育良性发展提供积极引导;高校在实施阶段要考虑实际情况、结合学生实际需求进行研究论证,从而做到规范管理并应提供相应配套措施延期毕业不走样;而学生本人一定要理性思考、做好个人规划,做到不回避压力、不盲目跟从。唯此,才能让延期毕业真正发挥功效。

【模拟题】

近年来,文物古迹多次被抢注商标,“兵马俑”近日再次被抢注,而且被注册为抽水马桶、坐便器等产品的商标。对此,你怎么看?

【参考答案】

商标是人们认识一件商品或一家企业的开端,为商品选择一个好的商标确实至关重要。好的商标可以让人印象深刻,但是争抢文物古迹名称,注册为产品商标,很可能对文物古迹有不利影响,因此对于文物商标,我们应该尤其慎重。

文物被抢注商标,近年来屡有发生。岳麓书院被注册为烟草商标、西安兵马俑被注册为马桶商标、河南博物院镇馆之宝“莲鹤方壶”被注册为酒类商标、“明孝陵”等商标被杭州一家制造公司注册并拍卖、浙江的“十里红妆”商标也发生了7年的纷争……这些文物商标被抢注引发了诸多争议。但《商标法》保护商标持有人对其注册商标所享有的专有权利,除此之外,还享有禁止权——即可以禁止其他单位和个人,未经许可擅自使用与注册商标相同或近似的商标的权利。而对于文物商标注册,却并没有任何限定,《中华人民共和国文物保护法》和《中华人民共和国文物保护法实施条例》也没有相关规定,这也让一些人有机可乘。文物商标不同于一般的企业商标具有其特殊性,文物商标被肆意利用,一方面,让文物古迹变相变成商家牟利的工具;另一方面,当其被注册成为不恰当的商品商标时,将会非常不利于文物古迹的文化传播以及教育功能,对其艺术魅力和市场价值也具有非常不良的影响。

因此,文物商标问题不容忽视,亟待解决。首先,政府部门应该着手完善商标法及著作权法等相关法律,不给部分商家漏洞可钻;其次,可以建立文物商标管理与服务组织,对文物商标信息进行统一登记注册,在源头上杜绝文物商标被抢注现象;再次,对已经抢注的文物商标,依法进行维权;最后,文物博物馆等行业也应加强文物知识产权意识和法律意识,对应的文物局以及博物馆要更好地开发利用文物的权益。
 

【导读】

有人说包容是一种素养,有人说包容是一种取长补短。谈谈你对包容的理解。

【参考答案】

包容是一种美德,是一种智慧,是一种境界。法国19世纪文学大师雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这种境界内化于心,可以我们的思想品质与道德观念,培养基本道德素养;同时,我们也要把它外化于行,能够做到以彼之长,补己之短。

一方面,包容是一种素养。生活既没有完美无缺的事物,也没有十全十美的完人。因此,我们要在坎坷中学会生活的哲学,学会包容生活的不易,学会让千万次的忍耐来我们的人格。犹如,大海能承受波涛汹涌,也能享受风平浪静;天空既能应对电闪雷鸣,亦能迎接晴空万里。个人因包容而自身修养,国家因包容而彰显大国素养。包容作为“北京精神”的特征,不用于曾经“让外地人滚出北京”的叫嚣,而是更多体现在北京拥有宽广的胸怀、开放的心态吸引着、融合着各地区各民族的文化,古典的、现代的、民族的、世界的;同样,不同国度、不同民族、不同区域的人,亦都能在北京找到发展机会。一如奥运歌曲《北京欢迎你》唱的那样,北京用它的善良快乐,向全世界敞开了大门,带给了我们惊喜幸福与感动。

另一方面,包容是一种取长补短。包容是一门生活技巧,对于同事的批评、朋友的误解,过多的争辩与反击其实都是不明智之举,我们应采取冷静的心态,忍耐的态度,谅解的眼光来看待,并能够看到他人为己着想之心,能够看到自身不足,并设法去进行弥补。此外,我们应在给予理解的基础之上,主动与他人沟通,既包容了他人,又了自己。个人需要包容的态度,同样文化领域的包容,也能够进一步增强我国的文化自信。现今,国产文化影视剧从数量上说处于世界前列,然而从口碑和质量上来看,却差强人意,相较欧美、日韩地区,他们的作品,无论是从题材的选取到剧情的编排,以及后续的播出方式等,都有很多值得我们借鉴和学习的地方。因此,我们应该摒弃过去闭关锁国的态度,包容吸收借鉴吸纳其精华,以彼之长补己之短,这样才有利于我们的文化发展传承。

所谓,海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。无论是个人或是国家,都需要拥有包容的态度,拥有包容的姿态。于个人而言,应磨练自身处变不惊的气度,培养我们豁达的胸襟,拥有吃亏是福的心态,在有感于心、外见于行的基础上,增强自身的修养;于国家而言,运用包容的姿态去面向世界,运用包容的心态去与世界前沿科技碰撞、并积极吸收,运用包容的状态去让世界融入中国、让中国融入世界,彰显大国风范。
 

【模拟题】

河北一女孩身患白血病,得到各界的爱心捐款,女孩在弥留之际,告诉父亲要把爱心捐款还给社会各界人士,以便帮助其他人。按照孩子的心愿,父亲到处归还爱心款,并把没有来源的捐款赠给其他有需要的困难人士。对此,你怎么看?

【参考答案】

该女孩及其家人的遭遇值得社会各界人士的同情,虽然该女孩最终还是失去了生命,但她主动退还善款的行为是一种懂得感恩的表现,无疑在在当今社会是一股满满的正能量,是一种暖心行为,应该点赞。

众所周知,随着互联网的发展,近年来网络微公益等慈善模式盛行,在快速集聚社会力量帮助弱势群体的同时,也有一部分人利用爱心人士的同情心骗捐,使无数爱心人士心寒。比如近来在社交媒体上广泛关注的“罗一笑事件”,虽然“卖文救女”的父亲罗尔最终也陆续退还了善款,但也让广大网友对自己的冲动爱心重新审视,不利于我们整个慈善事业的发展。而河南该女孩及其家人朴实的做法,一方面重塑了人们对慈善的信心,再遇到类似弱势群体事件依然乐于伸出援助之手;另一方面,他们的感恩之心给社会注入了更多的正能量,暖心的举动使人们更愿意投入到民间慈善中来。

当然,我们还应该看到,类似的暖心举动实属少数,爱心最后变成寒心的事例也屡见不鲜。我认为,除了受捐者心怀感恩之外,爱心人士也不应该的盲目的爱心“泛滥”,在献爱心之前多方考察和求证,莫将自己的爱心反而助长了部分人士牟利之源。更重要的是政府担负起管理的职责,充分发挥监督和引导的作用,在规范官方慈善机构的同时,适当放宽民间慈善的门槛,重拾人们对慈善的信心。
 

【模拟题】

现在大学里面比较盛行吃喝玩乐的歪风,很多大学生在校期间频繁地应酬拼酒,针对该现象,你怎么看?

【参考答案】

喝酒、应酬文化在高校校园里越来越频繁,体现了大学生的社会化,也是大学生人际交往的畸形化,需要家庭和等给予正确引导。

一方面,应酬在一定程度上扩展了大学生的社交圈,借助应酬可以帮助参与者相互沟通,帮助其融入同龄人群体,学会了解社会规则。但另一方面,频繁应酬也会产生一系列不良影响,如,造成一些学生的社交压力和心理焦虑,对家境不好的学生尤甚;容易造成学生的层级化、对立;容易形成错误的社会认知,把请客吃饭作为社交的主要获得手段,其实能力和地位才是社会关系中最重要的;对高校声誉产生负面影响,进而降低社会对大学生的评价。

对此,应在大学生中倡导恬淡如水的‘君子之交’,引导大学生采用更适合他们的方式,比如开展一些学术讨论、公益活动等,也能交流感情、培养人际关系。另外,大学生应该树立正确的人生观、价值观。家长平时要以身作则,注意给孩子传输正确的价值观;高校应把大学生的心理健康问题重视起来,多搞些类似心理剧演出、辩论赛等活动,帮助大学生树立正确的价值观。

 

(责任编辑:李明)

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