申论技巧：审题 找点不准瓶颈
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古语有言，凡事预则立，不预则废。申论的的学习需要循序渐进、总结反思，尤其对于非作文的学习，题干问法愈加创新，材料内在逻辑性增强，如何做到作答，审题是关键。接下来中公教育带大家来看几道典型试题，从而掌握审题的逻辑。
1.“给定资料2”中说：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”，请你根据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解。(15分)【2021国考申论】
要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。
(1)题型：综合分析。很明显题干中直接有字眼提示，“理解”，而且要求当中出现的“分析全面”也是综合分析的标准要求。
(2)对象：要直白的解释对象。
比如：
这道题给个词：“种戏”。那么问题来了，解释种戏，让我们做什么呢，理解种戏，直白的理解，种下去，发芽，茁壮成长，发展起来，因该是和这些意思有关。种在哪，材料中还有一句话，相对唱戏，种戏更重要。因此这道题的核心是围绕“种戏”和其重要性去读材料。
(3)对象的限定：需要关注的是：为乡村群众唱几场戏，多送去些戏只是基本，更重要的的是把戏曲要种在乡村，要让戏曲在乡村发芽，茁壮成长，发展起来。
(4)要求：
分析全面：分析材料多角度，要看本质。
字数：300字，无需分段。
【总结：题目信息分析完毕，那么我们就去材料中找找种戏的所有内容】
2.假设你是扶贫队长小陈，请根据“给定资料3”调查日志，拟定脱贫攻坚下一步工作主要任务及措施。(20分)【2020国考申论】
要求：内容完整，具体，条理清晰， 不超过500字。
(1)题型：提出对策。很明显题干中直接有字眼提示，“任务及措施”，而且没有强调用文种的呈现，非贯彻。
(2)对象：任务及措施，一题两问
工作任务：做什么，具体的目标目的
具体措施：措施是具体如何把工作完成，实现任务的具体手段方法
限定词：是关于脱贫攻坚下一步的工作的任务和措施。
谁来做：给个身份，队长，那我是不带着团队做啊。
去哪里找：“给定资料3”调查日志。日志包括什么内容呢，日志是记录事实的，可能有贫困情况、致贫因素等，那么我们才能针对性解决，提出任务和具体措施。
(3)要求：
内容完整，具体：全面和详细的阐述：任务和措施都写上;措施要具体
条理清晰：任务和措施要点之间的逻辑性要清楚
字数：500字，可以考虑分段呈现
【总结：题目信息分析完毕，那么我们就去材料中找找脱贫攻坚工作的情况吧】
骐骥一跃非一日之功，通过这两道审题，可以看出，仔细审题，把握核心作答任务，才能确保找准要点，拿到。各位同学要深入思考，可以反复训练审题，那么申论作答能力将会在潜移默化中得到极大!
（责任编辑：李明）
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