在省考言语理解题目中，有这么一种特殊的小题型。它类似于主旨观点题，但也区别于主旨观点题。今天在这里中公教育好好给大家分析一下这一题型的常考思路，希望可以对大家系统地学习言语理解题型提供一些帮助。

(一) 准：找准主题词，事半功倍

有些同学读材料的时候，觉得云里雾里，不知道在题干说的是什么，再或者看一会儿头就晕了，于是胡乱选择一个，最终结果也往往不如人意。大家读材料时，要分析材料的“主题词”，也就是提炼题干话题。在标题添加题这一题型里，我们的正确选项里必须要包含主题词及其论述对象。以下例题作为参考，请提炼文段的主题词，进行选择。

【例1】中微子是一种基本粒子，在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色。由于没有质量并且不带电荷，和其他物质的相互作用极其微弱，这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子，可以告诉人类那些“源”在哪里，甚至可以让我们一探黑洞的究竟。

最适合做本段文字标题的是：

A.令人惊喜的存在

B.特立独行的中微子

C.中微子：宇宙的使者

D.触不可及：“隐形”的中微子

【中公解析】C。题干的论述对象为“中微子”，所以答案里必然会体现这一主要论述对象，排除A。接着我们看文段论述了中微子的什么方面，由材料可知，文段讲了中微子的重要作用是可以告诉人类宇宙、黑洞等等的“源”，可以概括为C选项“宇宙的使者”。故本题选 C。

由此可见，找准题干讨论的对象，当出现话题不相关的选项，排除即可，这也是考试经常设置的错误类型，即无关项的对应查找。大家做题的时候要注意。

(二)全：选择最优项，面面俱到

刚才给大家说了主题词的重要性，但是也有可能出现这样的情况，有不止一个选项说得近似于主旨，但答案必须要选出来一个。这个时候怎么办?选一个最全面最优的选项。以下例子作为参考，给大家一分钟的时间做一做。

【例2】中国的 FAST( 500 米口径球面射电望远镜)主体的落成为何引起海内外的热烈关注?原因有三，一是看得远。作为目前口径的射电望远镜， FAST 在理论上可以接收到 137 亿光年以外的电磁信号。二是很灵活。 FAST 的索网结构可以随着天体移动变化，极大观测效率。三是高精度。 FAST 射电望远镜的结构，处处都是毫米级精度要求;用来编织索网手臂般粗细的钢缆，加工精度都被控制在 1 毫米以内;最终的天线精度是 3 毫米，小面板的制造精度是 1.5 毫米。 这一切意味着我们将能倾听来自宇宙更深处的声音，观测宇宙更隐蔽的奥秘。

这段文字最适合的标题是：

A.海内外热烈关注中国的 FAST

B.走近中国 FAST 走进宇宙深处

C.中国的 FAST 有三大过人之处

D.一起倾听来自宇宙深处的声音

【中公解析】B。题干的论述对象为“FAST”望远镜，D未体现，排除。我们可以看到，文段分析了FSAT引起海内外热烈关注的三个原因，以及最后一句通过代词，引出此举的意义。由此可见，A、C均为文段片面内容，B的概括性最强，最能完整说明题干论述方面。故答案选B。

(三)亮：主旨都符合，亮点优先

第一点和第二点跟大家介绍完了，接下来要说的第三点就是标题添加题不同于主旨观点题最明显的特征：有标题本身的特性。一般来讲，一个文段的标题，一般是概括性强，简短凝练，或者有一些修辞手法能够抓住读者眼球，让读者产生阅读的浓厚兴趣。当然，我们的标题不要求大家选择“震惊体”，只要在主旨符合的基础上，选择最有亮点的选项即可。

【例3】产品定位要确定产品的主要特性，考虑产品主要解决消费者哪方面的问题，主要产品市场在哪个方向。只有确定广告的宣传重点，突出产品的优势，才能吸引更多的消费者的关注。但是多数公司无法准确定位，尤其是在市场重点、消费者需要、产品优势上出现错误定位或者盲目定位。广告要向消费者展示产品的亮点，有重点地突出产品特性、会给消费者带来什么样的利益，这就是我们所指的广告诉求。广告宜传点的选择是否合理,直接关系到消费者对产品的了解度。只有充分了解产品的特性，才能使消费者产生对产品的认可;唯有认可度了，才会实现消费者对产品购买的欲望。

这段文字最合适的标题是:

A.广告策划要消费者对产品的认可度

B.广告策划要避免产品处处开花难结果

C.突出产品优势，吸引消费者的更多关注

D.广告要准确定位、明确诉求，认可度

【中公解析】B。题干的论述话题为，广告的产品定位有问题，并且论述了定位和了解对于广告的重要性。题干出现问题，作者观点往往对应解决项。A、B、C、D均为对策，且确实与材料问题有关。但B选项用了一句俗语，更加生动形象地表达出作者观点，富含语言艺术特色。故答案选B。

标题添加题目每年涉及的题量不多，但作为一个小题型，大家需要注意的点还是很琐碎的。其实它的本质就是主旨观点题，但是选择的时候要细心，看准问法，选一个准、全、亮的最优答案。中公教育希望考生每天都能学习一小步，进步一大步，最终取得自己满意的答卷。