2011年陕西公务员面试精析:如何看待高考加分政策
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陕西省公务员考试笔试部分已落下帷幕,面试才是成“公”的关键所在,中公教育专家特选出具有代表性的历年考试 供考生参考,以期对考生有所帮助。
【 再现】有人说高考加分有利于学生综合素质的拓展,有人反对。你对高考加分有何看法?
【中公解析】考试成绩只能反映出学生学习成果的好坏,不能完全反映学生之间的差异性和特殊性,加分政策的出台刚好能弥补高校招生制度的某些不足,让有特长的学生能够充分展现自己的能力,这在某种程度上确实有利于学生综合素质的拓展。
但是由于现有加分政策还不够完善,由此引发了一些问题。有些家长为了让孩子能进入好大学,让自己的孩子为了能加分而去学习,这反而阻碍了他们自身个性的发展,违背了高考加分初衷。另外,加分项目范围太宽泛,受惠面太广,这在一定程度上使没有加分项的考生考试名次有较大的下降,甚至还出现一些造假现象,如考生资格或身份造假,这很大程度上破坏了教育公平和公正。
之所以会出现这些问题,我认为有以下几点原因:一是运作过程不够公开、透明;二是制度设计和运作程序不够成熟,没有建立起的资格认证机构;三是各地区和部门之间的测试成绩标准也很难把握。
对于事关考生切身利益和教育公平的高考加分政策,调整和规范工作应相辅相成,以更好地发挥其对素质教育的导向作用。具体来说,一方面根据近期颁布的《教育规划纲要》的要求,清理并规范升学加分政策,减少加分项目,并借此机会对现行高考加分政策进行系统梳理和认真评估;另一方面则应严格对加分资格进行考核和审查,防止弄虚作假等舞弊行为。
(责任编辑:李明)