2016年5月29日湖南娄底市直教师招聘《小学数学》解析

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满分100分，120分钟

一、单项选择题(10小题，每小题2分，共20分)

1、需要描述从一年级到六年级学生的平均身高变化情况，应适用( )

A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、其他统计图

1.【答案】B.解析：根据折线统计图的特点可以知道要反映身高变化情况选用折线

统计图比较合适。

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二、填空题(20空，每空1分，共20分)

11、把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )。

11.【答案】，　解析：由分数的意义得，由平均分的概念得m。

12、小红坐在教室的第5小组第4个位置，用数对表示为( )，小明坐在小红的正前方，用数对表示为( )。

12.【答案】(5,4)　(4,4)解析：第一个数表示组数，第二个数表示位置。

13、一个十位数，位上的数字既不是质数也不是合数，千万位上的数字是最小的合数，万位上数字是最小的质数，其他各位上的数字都是0，这个数写作( )，读作( )。

13.【答案】1040020000，十亿四千零二万。解析：既不是质数也不是合数的数是1，最小的合数是4，最小的质数是2。

14、数学竞赛共10道题，答对一题得10分，答错一题扣5分，小明实际得分是70分，小明答对( )题，答错( )题。

14.8，2【答案】解析：设答对题数为X。得10X-(10-X)×5=70.解得X=8

15、如果A=2*3*3*5，B=2*3*11*5，则A与B的公因数是( )，最小公倍数是( )。

15.【答案】30,990解析：共同的因数是2,3,5.相乘得30，去掉相同的因数2，3，5。

剩余的11,3最小公倍数是33.故A×11即可得最小公倍数为990。

16、初中数学中，我们所研究的反比例函数图像为( )，二次函数的图像为( )。

16.【答案】,解析：这俩种函数是初中时候最基本也是最多研究的图象。

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19、如图，将一张半径为12cm的扇形纸板做成一个圆锥形帽子，如果扇形的圆心角为120°，则帽子的侧面积为( )，帽子底面圆半径为( )。(结果保留π)

18.【答案】114,8解析：面积为：12×12×=114，地面圆的半径通过地面周长算得，地面周长等于圆锥外边线长度，12×2×/3=8

20、“勾股树”是数学中非常美丽的图形，它构成是这样的：以一个直角三角形三边分别向外做正方形，若以斜边为边的正方形边长为C，面积为S，以两边直角边为边的正方形边长分别为3,2,1,2，那么正方形E的面积为( )，边长为( )。

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（责任编辑：李明）

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