2012年4月四川教师资格证考试教育心理学及答案（A级）
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一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1.一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是【 】
A.华生
B.桑代克
C.布卢姆
D.詹姆士
2.研究发现，教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响，一般而言更易受到期望效应影响的是【 】
A.年龄较大的学生
B.年龄较小的学生
C.中等年龄的学生
D.年龄上无明显差异
3.在中小学，非正式群体的规模一般是【 】
A.10～15人
B.男女生混合群体
C.男生群体较女生大
D.女生群体较男生大
4.根据齐卜勒等的分类法，心因动作的教学目标依发展的程序有四个步骤，即整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流和【 】
A.应用
B.统合
C.价值的性格化
D.言语行为
5.按照皮亚杰的认知发展的理论，二至七岁的儿童处于【 】
A.感觉运动阶段
B.思维准备阶段
C.思维阶段
D.抽象思维阶段
6.学习是动物和人类生活中普遍存在的现象，学习是【 】
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
7.学生学习不具有的特点是【 】
A.间接性
B.组织性
C.计划性
D.社会性
8.德国心理学家艾宾浩斯首先对遗忘进行了研究，并提出了遗忘的规律，他认为遗忘是【 】
A.均衡的
B.先慢后快
C.先快后慢
D.没有一定规律
9.奥苏贝尔提出了三个主要影响迁移与保持的认知结构变量指标，下列指标中不属于的是【 】
A.可利用性
B.可辨别性
C.稳定性和清晰性
D.目的性和合理性
10.多方面呈现各种直观材料或事例的形式，以便突出事物本质特征的方法是【 】
A.变式
B.定势
C.具体化
D.系统化
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（责任编辑：李明）
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