2015北京公务员考试申论冲刺模拟卷答案(9)
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【综合评析】
建立健全义务教育均衡发展机制和城乡一体化义务教育发展机制,优化布局,全面教育质量,加快实现以县域为单位的义务教育高水平均衡。加强优质特色普通高中建设,高中段教育毛入学率达到95%。
推进教育体制改革。健全政府主导、社会参与、主体多元、形式多样的办学和管理体制,完善公办体制,开展民办教育综合改革试点,积极鼓励支持民办教育规范发展。完善教育经费机制,确保全省财政教育经费支出占一般预算支出比重达到21%以上,全省各级财政教育经费支出比重高于现有水平并力争逐步,全社会教育投入增幅高于同期生产总值增幅。
健全分级分类管理机制,转变政府教育管理方式。深化教育教学改革,创新人才培养模式。积极稳妥推进中高等考试招生制度改革,全面推行中小发展性评价制度。
【参考答案及 点评】
1.资料3和资料4集中反映了进城务工人员受教育的诸多问题。请根据这两则材料,对这些问题进行概括和归纳。(15分)
要求:准确、全面、有条理。不超过350字。
【参考答案】
进城务工人员子女教育问题主要表现在一下几个方面。
第一,地方政府教育经费不足,无力为进城务工人员子女提供充足的教育资源。一旦没有限制的开放本地提供给进城务工子女,一般会形成“洼地效应”,刺激农民工子女数量的超常规增长,给当地政府和教育行政部门增加压力。因此,往往设置门槛限制农民工子女入学。
第二,城市中各类中小学收费较高。对于进城务工人员子女入学往往要收取高额的赞助费和借读费。作为低收入群体的进城务工人员,无力负担起子女入学的费用,只好选择辍学在家或者进入收费较低的农民工子女,教育质量无法得到。
第三,户籍限制。由于户籍的限制,进城务工人员子女无法在本地进行升学考试。升学时,必须回原籍参加考试,但是教材的不同,授课范式的不同往往给他们带来困扰。
第四,农工子女在校容易受到歧视。由于城乡文化的差异,城市子女的优越感,往往会使在公立就读的进城务工人员子女产生自卑心理。
【中公点评】
这是一道内容概括题,考生要把资料3、4的三则资料的核心内容准确表达出来。资料3例举了几则实例,呈现了进城务工人员子女受教育所面临困难。反映的问题是上学的费用问题、受歧视的问题和户籍问题。资料4通过一位官员的观点,指出地方政府对于教育公平的无奈,反映的问题是地方政府教育经费不足。所以就该题而言,可以从四个方面进行概括,一是政府,二是公立,三是户籍限制,四是进城务工人员子女的心理问题。对这些问题的具体表现,按照一定的逻辑展开即可。
2.近年来“择校热”成为了群众十分关注的问题,为了解决好“择校热”这一顽疾,贵州某市计划召开一次关于“治理择校热”问题专项会议。请你结合给定资料7—9提供的信息。给参会领导写一份关于治理“择校热”的发言提纲。(15分)
要求:内容全面,主旨突出,表述简洁。约300字。
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(责任编辑:李明)
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