辽宁教育理论考试习题

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一、单选题

1.对违法犯罪的未成年人，应当依法( )处罚。

A.从轻、减轻或者免除 B.从轻、减免 C.依据具体情况免除 D.不予

2.下列属于校园显性文化是( )。

A.校风 B.班风 C.场地布置 D.人际环境

3.( )可以合理而有效地利用教师人才资源的优化组合方式，可以使每个教师的兴趣和特长得到有效发挥，还有利于教师之间的相互的学习、交流和。

A.文纳特卡制 B.昆西教学法 C.班级授课制 D.小队教学

4.从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。( )利用知觉错觉中的游动现象对从众现象作了研究。

A.桑代克 B.谢里夫 C.伯克赫斯特 D.赫钦斯

5.从感觉通道来看( )较为偏重听觉刺激，他们对于语言、声响和音乐的接受力和理解力较强，甚至喜欢一边学习，一边戴着耳机听音乐。当学习外语时，他们喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构。

A.视觉型学习者 B.听觉型学习者

C.动觉型学习者 D.混合型学习者

二、参考答案

1.【答案】A。解析：《未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

2.【答案】C。解析：校园文化包括校园显性文化和校园隐性文化两部分，校园显性文化包括三个方面，物质环境、场地布置和校园活动仪式，而校园隐性文化包括三个方面，校风、班风和人际环境，故此题选C。

3.【答案】D。解析：小队教学又叫“协同教学”是对教师的组织结构进行改革的一项尝试，旨在发挥教师个人的特殊才能，他们的教学效果。小队教学的优点在于它是一种合理而有效地利用教师人才资源的优化组合方式，可以使每个教师的兴趣和特长得到有效的发挥，还有利于教师之间的相互学习、交流与。

4.【答案】B。解析：从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。谢里夫(1935)利用知觉错觉中的游动现象对从众现象作了研究

5.【答案】B。解析：一般来说，所谓感觉通道的差别是指学习者对于视觉、听觉和动觉刺激的偏好程度。学习者在感觉通道偏好上存在三种典型类型，视觉型、听觉型和动觉型。动觉型学习者较为偏重听觉刺激，他们对于语言、声响和音乐的接受力和理解力较强，甚至喜欢一边学习，一边戴着耳机听音乐。当学习外语时，他们喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构。

解析

（责任编辑：李明）