易错题小攻略

易错题小攻略

对于教师招聘考试一些细节类的考点题目，最容易掉进陷阱，容易失分，故此，结合一线授课经验，现特此对容易出错的有代表性的部分题目进行梳理，希望对广大考生考试提供一定的帮助。

【例1-多选题】下列属于班级日常管理内容的是( )。

A.班主任工作计划和总结 B.建立学生档案

C.备课 D.批改作业

【答案】AB。

【易错点·小攻略】：此题四个选项具有很强的迷惑性，考生非常容易选错，CD属于教学的工作环节，不符合题干中要求的“班级日常管理内容”，故不选CD。所以，在此建议考生，有些试题的选项说法正确，但不符合题干要求的选项，即便正确，也是不能选择的。

【例2-判断题】评价一个班集体好坏的主要标志是看班里的学习风气如何。( )

【答案】错误。

【易错点·小攻略】：此题也是比较容易出错的题目，很多考生经过一轮教育基础知识的复习都知道：正确的舆论与良好的班风是评价一个班集体好坏的重要标志。但是此判断题中讲的是“学习风气”，而“舆论与班风”并不等同于“学习风气”，故为错误的判断题。

【例3-判断题】开展班级活动的目的在于使学生在德智体美劳等方面都得到发展，体现了组织班级活动的多样性原则。( )

【答案】错误。

【易错点·小攻略】：题干“开展班级活动目的在于使学生在德智体美劳方面得到发展”，很多考生抓到“德智体美劳”这几个关键词就主观臆断与“多样性”联系起来，容易出错。其实，题干开头有个最明显的关键词“目的在于”，体现的是班级活动的目的性原则。考生要想准确的做对此题，必须清楚组织班级活动有哪些原则以及每个原则是什么意思，方可判断准确：组织班级活动通常要遵循目的性、针对性、多样性、易操作性、创造性、整体性六个原则，其中，多样性原则是指在开展班级活动时内容、形式、组织方式要多种多样。

【例4-判断题】课外、校外教育是教学活动的延伸。( )

【答案】错误。

【易错点·小攻略】：此题看似简单，实则需要考生深入思考“课外教育”、“校外教育”、“教学”三者之间的关系，才能判断准确。课外、校外教育不是课堂教学活动的延伸，不是为完成作业而开辟的领域，它主要是通过活动的形式促进学生的全面发展。课外、校外教育在学生的发展中有其本体性的功能，也就是说，课外、校外教育在学生的发展中有其独特的价值。因此，如果将题干中的说法改为“课外、校外教育是教学活动的必要补充”就对了。因为课外活动与校外活动都是教育的重要组成部分，与课外教学等活动形式一起构成了教育的整体。同时，课外、校外教育也具有自身的独立教育意义，与课堂教学相互促进。

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