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　　结合材料，综合探究。

　　【材料一】2011年7月，为拯救12岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出来，被网友赞为“90后最美大学生”。

　　【材料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号，后又开通“英子姐姐”助学网，组织网络募款助学活动。6年多来，她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。

　　【材料三】听闻54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息，22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。

　　1.仔细探究三则材料，它们的相同点是：_________________________________。

　　2.你所在的举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片，填写下表。(至少运用一种修辞方法)

　　3.评选活动结束后，准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书，请你拟写一个合适的书名。

　　书名：《_________________________》

　　1小题>

　　：【参考答案】：

　　示例一：善行传承了中华民族的美德。

　　示例二：为人以善为本。

　　示例三：做人都要有一颗爱心。

　　2小题>

　　：【参考答案】：

　　美德人物：彭斯

　　推荐理由：示例：你放下学业是因为母亲命悬一线，你割肝救母是为了回报母恩，你传承孝行是当代青年学习的楷模。

　　3小题>

　　：【参考答案】：

　　示例：孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动……

　　三、阅读理解(共3小题,共31.0分)阅读理解

　　第14题：

　　文言文阅读。

　　阅读文言文，回答1—5题。

　　【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　(节选自宋濂《送东阳马生序》)

　　【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

　　子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　　(节选自《<论语>十则》)

　　1.解释文中加粗的词。

　　(1)腰：

　　(2)知:

　　2.翻译下列语句。

　　(1)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

　　(2)温故而知新，可以为师矣。

　　3.【甲】段主要采用了____________的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的_________体，表述了孔子的为学之道。

　　4.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。

　　5.请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。

　　1小题>

　　：【参考答案】：

　　(1)腰：腰佩。(2)知：通“智”，聪明。

　　2小题>

　　：【参考答案】：

　　(1)我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。

　　(2)温习旧的知识能有新的体会、发现，可以凭(这一点)当老师了。

　　3小题>

　　：【参考答案】：

　　对比 语录

　　4小题>

　　：【参考答案】：

　　【甲】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

　　【乙】“知之为知之，不知为不知”或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”

　　5小题>

　　：【参考答案】：

　　示例：作者身处锦衣玉袍的富家子弟中，一点也不羡慕，不自惭形秽，因为他内心有精神的安慰和思想的寄托，反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。

　　第15题：

　　现代文阅读。

　　阅读《一只空瓶子的温暖》一文，回答1—5题。

　　一只空瓶子的温暖

　　魏得强

　　①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

　　②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

　　③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。

　　④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

　　⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪!把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”

　　⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

　　⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

　　⑧它带去的，有温暖，有尊严。

　　1.根据你对文章内容的理解，填写下表。

　　人物

　　事件

　　心理反映

　　女儿

　　把空瓶子放到垃圾箱旁

　　爸爸想教育女儿

　　爸爸

　　捡回瓶子

　　女儿__________

　　女儿

　　__________________________________

　　爸爸惭愧

　　2.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”?

　　3.第⑦段中加点的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?

　　4.赏析下面句子。

　　她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。

　　5.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。

　　1小题>

　　：【参考答案】：

　　吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因

　　2小题>

　　：【参考答案】：

　　一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人;

　　一个劳动的尊严——靠劳动吃饭;

　　二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍;

　　三是因为对女儿的误解。

　　3小题>

　　：【参考答案】：

　　一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。

　　4小题>

　　：【参考答案】：

　　示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。

　　5小题>

　　：【参考答案】：

　　示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。

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（责任编辑：李明）