2019年教师招聘考试每日一练130期答案

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参考答案及解析

1.【答案】B。解析：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。这是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家和我国的教育学家大都认可这一观点。

2.【答案】B。解析：培根是科学归纳法第一人，1623年他在《论科学的价值和发展》一文中指出应该把"教育学"作为一门独立学科从学科分类中提出来。

3.【答案】B。解析：学校最早产生于夏朝。

4.【答案】C。解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》，标志着教育学开始成为一门独立发展的学科。

5.【答案】ABCD。解析：本题考查了赫尔巴特的"四段教学法","四阶段教学"理论将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。

6.【答案】ABCD。解析：教育现代化的内容包括教育观念现代化、教育制度现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师队伍现代化。

7.【答案】ABD。解析：教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能。

8.【答案】ACD。解析：古代的东西方教育虽然在具体内容和形式上存在许多差异，但都具有一些基本的共同特征，具体表现为阶级性、道统性、专制性、刻板性和象征性。因此，本题答案选择ACD。

9.【答案】×。解析：教育有广义与狭义之分。广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。所以教育不仅仅指学校教育，家庭教育，还包括社会教育。

10.【答案】√。解析：广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。

（责任编辑：李明）