2018国家教师资格证考试每日一练187期（视频版）
【精选试题】
根据课程任务，可将其分为基础型课程、拓展型课程和（）。
A.新授课和巩固课
B.研究型课程
C.单一型课程
D.综合型课程
【视频解析】
【每日一练】
1.三年二班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：你画的再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。余老师的做法( )。
A.正确，有利于学生向社会需求发展
B.正确，有利于学生知晓学习任务的重点
C.错误，不利于学生个性化发展
D.错误，不利于班级成绩的
2.两位老师在办公室闲谈，甲老师说：“我们班的李明特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。”乙老师说：“我班的李刚什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。”甲老师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”
两位老师的说法( )。
A.正确，父母的行为会影响孩子的一生
B.正确，遗传素质是人的身心发展的生理前提
C.错误，学习不好的学生身上也有优点
D.错误，作为教师应树立“所有的学生都能成才”的观点
3.马上就要期末考试了，班主任欧老师为了让班上同学的成绩都取得一个好成绩，经常占用体育课和音乐课的时间。欧老师的做法( )。
A.正确，可以学生的学习成绩
B.正确，给与学生充分的学习时间
C.错误，忽视了学生的独立性
D.错误，忽视了学生的全面发展
4.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法( )。
A.正确，是以学生为主体的表现
B.错误，没有关注学生的心理健康
C.正确，是教师权利义务的表现
D.错误，没有树立正确的教师职业理念
5.( )是着眼于受教育者以及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A.素质教育
B.义务教育
C.创新教育
D.全面教育
6.马克思认为造就全面发展人的方法是( )。
A.理论联系实际
B.因材施教
C.实现社会机会均等
D.教育与生产劳动相结合
7.实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的( )。
A.创新精神和实践能力
B.良好习惯和自主意识
C.良好个性和品德
D.学习能力和生活能力
8.《癸卯学制》是得以实现的现代学制系统，其指导思想是( )。
A.废科举，兴
B.罢黜百家，独尊儒术
C.中学为体，西学为用
D.思想自由，兼容并包
9.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了( )。
A.教育无目的论
B.个人本位论的教育目的观
C.社会本位论的教育目的观
D.效能主义的教育目的
10.中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
A.定型的形式化教育出现
B.教育系统形成
C.“废科举，兴学堂
D.教育实体化
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