2018国家教师资格证考试每日一练186期(视频版)
【精选试题】
为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
A.访谈法
B.实验法
C.观察法
D.作品分析法
【视频解析】
【每日一练】
1.李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB 两种类型
2.一位教师在判作业时发现某学生在作业本上画了一幅老师的“画像”,下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.平静而真诚地对这位同学说:“画得多好啊,确实像我,希望你以后为班上做画报”
B.不予理睬,划掉画,继续判作业
C.立即批评作画人
D.“杀一儆百”以这位学生为例,警告其他学生
3.某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法( )。
A.保护了学生的自尊心
B.维护了教师
C.违背了教育规律
D.违反了幼儿园工作规定
4.当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
5.我国古代的萌芽是( )。
A.庠序之学
B.国学
C.私学
D.泮宫
6.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。
A.教育的心理学起源论
B.教育的社会学源论
C.教育的实践起源论
D.教育的生物起源论
7.下列选项中作品和作者搭配正确的是( )。
A.卢梭《教育漫话》
B.洛克《爱弥尔》
C.夸美纽斯《大教学论》
D.孔子《学记》
8.我国知名教育家、革命家、实践家、理论家陶行知先生改造杜威思想,他针对我国传统的旧教育严重脱离生活实际的痼疾,提出了( )理论。
A.生活教育
B.活教育
C.发现教育
D.终身教育
9.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是( )。
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
10.( )能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。
A.生产力
B.人才
C.教育
D.科学知识
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