2013年海南省儋州市事业单位考试面试解析

来源：中公网校发布时间：2014-07-17 17:06:14

　　第一题：

　　教育部新近公布的数字称：2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万。与此同时，据2月初对近500家用人单位的统计显示，今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。一面是大量的应届生，一面是缩减的就业岗位，有人称今年可能是“最难就业年”。请谈谈你对“最难就业年”的看法。

　　【参考答案】

　　2013年被称为“最难就业年”，从宏观层面上讲，反映出的是人才供给与产业格局之间的矛盾。一方面，大学毕业生的供给总量逐年增加;另一方面，我国产业水平仍处在价值链的低端环节，产业对大学生的就业吸纳能力增幅有限。从微观层面上讲，、企业和学生本身存在的诸如课程体系与培养模式落后，企业对于社会责任的回避以及学生自身的择业观念，都是促成最难就业难产生的动因所在。

　　破解“最难就业年”，就要从根本入手，着眼于长远，不能把目光局限于当下几年的大学生就业问题，而要从改善供给、协调供需矛盾入手，遵循客观规律，实事求是。

　　作为政府，要注重向调整产业结构要就业，积极主动地打造中国经济升级版，尽快推动产业向中理想发展，向以先进制造业、现代服务业为主转变。产生大量需要高层次人才的岗位，企业对脑力劳动者的吸纳能力才能大幅提高。

　　作为企业，承担一定的社会责任，帮助政府缓解就业矛盾，减轻就业难问题对社会造成的链条式压力，是一个企业的份内之举。阿里巴巴创始人马云曾说：一个企业要长久发展，必须解决社会问题。同时，在人才选用育留机制上，也要符合现实需求，杜绝用学历、户口、经验等非能力因素给毕业生私设门槛。这种就业歧视行为，不仅严重损害应聘者的权益，更违背了人岗匹配的用人机制，对企业自身也是一种无形的损害。

　　作为高校，必须改革现有课程设置与培养模式机制，面向市场和需求合理制定学科设置，确保学生所学内容与社会需求同步行进;要改变以往传统的培养模式，彻底根除现行高校对学生相对松散的管理;合理分配学制，完善工程型人才培养机制;谋求校企合作，积极探索行业技术嵌入式培养、订单式培养;师资水平和就业指导服务水准，给学生提供更多现实性的指导。

　　作为学生个人，既要认清就业形势，放低姿态，端正心态，树立理性的择业观和就业观，更要规划好自己的职业生涯，从自身挖掘潜力，准确定位，既不要妄自菲薄，也不要眼高手低。培养和塑造良好的职业素养和职业心态，用职业人和专业人的标准要求自己，才能在激烈的竞争中占得先机。

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（责任编辑：李明）

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