2017教师招聘面试备考:高中语文《烛之武退秦师》答辩_中公网校
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2017教师招聘面试备考:高中语文《烛之武退秦师》答辩

由于本文是文言文所以答辩的设问角度会多从教学内容和文言文基础知识出发,中公教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。

一、你认为烛之武我劝说秦王的切入点是什么?

【参考答案】

烛之武见到秦穆公的第一句话是:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。”首先,作为郑国面见秦国的使臣,烛之武没有一见面就开始长篇大论地游说而是主动示弱,把秦国抬到了一个至高的地位。文章开篇写的是“秦、晋围郑”,郑国处于现在这个局势一是因为晋文公当年逃亡路过郑国时没有受到礼待;二是因为在晋、楚城濮之战中,郑国先出兵助楚,后与晋结好,存在二心。晋文公为了争夺霸权的需要才联合秦国围攻郑国,恰好与秦国向外扩张的愿望达成一致。归根到底,这件事和秦国没有任何关系,烛之武明知这些事情,却偏偏把秦国放在前面说,营造一种一切以秦国为主的形式。然后,紧接着说“郑既知亡矣”,示人以弱,一个被围困之国的使臣当面承认自己将要灭亡,这满足了秦穆公的骄横心理,为烛之武后文的说服提供契机。反之,假使烛之武像其他人一样大义凌然、侃侃其谈,那么可能连说完自己想法的机会都没有了。

二、赏析本文的语言艺术。

【参考答案】

本文开篇就指出亡郑于秦无益;接着又退一步说:“若舍郑以为东道主”对于秦国“无所害”,以此作为缓冲;紧接着提出亡郑利晋而有害于秦,愿秦穆公仔细考虑。整个说辞句句动人,步步深入,层层逼紧,面面俱到,其语言艺术达到了极高的水平。说辞的最后,“秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。”虽不是正式的说辞部分,但却是对这段说辞的肯定,不仅仅说退秦国不攻打郑国,与郑国成为盟友,秦穆公还主动安排大将驻守郑国才离开,真可谓是“三寸之舌,强于百万之师”。

(责任编辑:李明)

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