2017三支一扶考试内容-行测资料分析:统计术语的使用知识点储备
某单位领导在汇报本单位干部文化结构时说,2002年大专以上文化占干部总数82%,比1997年的65%上升了17%。
注意:表示构成的变动幅度不宜用百分数而应用百分点。因为百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标(如速度、指数、构成等)的变动幅度。
正确的说法是,2002年大专以上文化占干部总数82%,比1997年上升了17个百分点。
4、使用倍数来表示下降或减少幅度
经常可以看到使用倍数来说明下降或减少幅度之大的。如:某种病的发病率由去年的30%下降到今年的15%,下降了1倍;某种产品的成本由去年的120元一吨下降到今年的60元一吨,减少了1倍。
注意:倍数一般是表示增长或上升幅度的,不宜用于表示减少或下降。
上述正确说法应该是:某种病的发病率下降了15个百分点,某种产品的成本下降了50%。
总之,数字是统计的语言,也是分析事物论事推理的重要依据。也是考生必须掌握的知识点之一。
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(责任编辑:李明)